Pratiques déclarées en émergence de l'écrit de nouvelles enseignantes en maternelle 4 ans et 5 ans
Canadian Journal for New Scholars in Education, 2020 Cette recherche vise à décrire les pratiques déclarées en émergence de l’écrit de six nouvelles enseignantes en maternelle 4 ans et 5 ans. À partir d’un questionnaire et d’un entretien semi-dirigé, elles ont été interrogées sur l’environnement physique (
Julie Lachapelle, Annie Charron
doaj
Regards sur la pédagogie du jeu au préscolaire [PDF]
, 2017 Cet article a pour objectif de porter un regard sur la pédagogie du jeu au préscolaire, et ce, au Québec. Par un bref survol de cette réalité dans différents pays, deux visions de la pédagogie à la maternelle sont présentées.
Mélançon, Julie +2 more
core +2 more sources
La lecture interactive d'albums documentaires à la maternelle: regards sur les pratiques exemplaires
Canadian Journal for New Scholars in Education, 2019 La lecture interactive, particulièrement celle des albums documentaires, est une pratique reconnue pour soutenir le développement langagier (Chlapana, 2016) et cognitif (Mantzicopoulos et Patrick, 2011) des enfants du préscolaire.
Hélène Beaudry +2 more
doaj
Discussion autour de l’éducation préscolaire
, 1973 Argument around pre- primary school. — A history of research on mental development in prime childhood. Evolution of Infant School aims. Experimental results drawn from some recent studies concerning the influences of systematic infant education on mental
Vandenplas-Holper, Christiane
core +1 more source
Éducation à l’environnement : comment éviter le transfert de charge ? [PDF]
, 2018 En généralisant l’éducation à l’environnement dans les écoles françaises, le ministère de l’Éducation nationale a aussi propagé le sigle « EEDD », qu’il était possible de déplier de deux façons : s’agissait-il d’une « éducation à l’environnement pour un ...
Éon, Philippe
core +1 more source
Le care dans l'éducation préscolaire
, 2015 International audienceCet ouvrage, issu du séminaire « Éducation de la petite enfance » (IFE/ENS de Lyon – EXPERICE – Université Paris 13), se penche sur la notion de care, dans ses aspects corporels, psychiques et culturels et ce, dans une perspective ...
Sylvie, Rayna, Brougère, Gilles
core +1 more source
Partnership: The Canadian Journal of Library and Information Practice and Research, 2019 L’approche-programme est l’un des changements touchant l’enseignement supérieur, notamment pour les programmes de formation à l’enseignement. Si le Comité d’agrément des programmes de formation à l’enseignement (CAPFE) offre certaines balises (2012), il ...
Rachel DeRoy-Ringuette +2 more
doaj +1 more source
Correction: Reducing harm and promoting positive media use strategies: new perspectives in understanding the impact of preschooler media use on health and development. [PDF]
Psicol Reflex Crit, 2023 Fitzpatrick C +5 more
europepmc +1 more source
Crossed Glances on the Perception of Consumer Competencies within the Energy Sector: The Case of a French Energy Supplier [PDF]
This paper discusses the concept of “consumption competence” at the heart of Service-Dominant Logic and the co-creation process of value. In order to examine the issues related to this emerging concept, the research methodology was divided in two parts ...
Audrey Bonnemaizon, Wided Batat
core
DELIMITĂRI CONCEPTUALE ALE FENOMENULUI CONTINUITĂŢII: EDUCAŢIE PREŞCOLARĂ ŞI ÎNVĂŢĂMÂNT PRIMAR
Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei, 2007 Dans cet article, on examine la spécificité du phénomène de la continuité avec à la base une synthèse des idées formulées par des spécialistes dans divers domaines: psychologie, physiologie, pédagogie, dans la perspective de l´éducation préscolaire et ...
USM ADMIN
doaj