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Odor-evoked memories: The importance of choosing the right odor

Acta Psychologica, 2023
Odors are known to entertain a special link with memory. However, the scientific literature investigating odors as powerful reminders of past experiences shows mixed results.
D. Lopis, D. Valentin, C. Manetta
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L’atelier des émotions en maternelle: De la verbalisation à l’invention lexicale

Acta Universitatis Lodziensis: Folia Litteraria Romanica, 2023
Notre article rend compte d’un atelier mené par une intervenante en école maternelle (périscolaire) autour des émotions, avec une dizaine d’enfants de 5-6 ans, au printemps 2022.
Camille Vorger
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L’expression des émotions dans “Frappe-toi le Coeur” d’Amélie Nothomb

Acta Universitatis Lodziensis: Folia Litteraria Romanica, 2023
Les émotions, en tant que phénomène de la psyché humaine, sont extrêmement sophistiquées. Par conséquent, leurs représentations linguistiques sont aussi particulières.
Erica Nagacevschi Josan
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Souffrance des enseignants dans le contexte des mutations contemporaines et accompagnement clinique groupal

Fractal: Revista de Psicologia, 2009
L'auteure présente dans cet article les caractéristiques des dispositifs groupaux d'analyse de la pratique qu'elle a conçus en s'appuyant sur les recherches des psychanalystes post-kleiniens tels que Michael Balint et Wilfred R.
Claudine Blanchard-Laville
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Les « larmes de rage » de l’émotion collective après les attentats du 13 novembre 2015 : la citation en discours direct dans les titres de presse

Acta Universitatis Lodziensis: Folia Litteraria Romanica, 2023
Loin des principes de neutralité et d’objectivité habituellement cultivés par les médias, les émotions peuvent être au coeur même d’articles de presse quand elles relèvent à la fois du sujet et du traitement qui en est fait.
Annabelle Seoane, Marie Chagnoux
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Émotions et compréhension de narrations littéraires : des rapports si intrinsèquement liés

Voix Plurielles, 2014
En s’appuyant sur des recherches pluridisciplinaires effectuées en psychologie cognitive, en didactique de la littérature et en sciences du langage, cet article traite des émotions que les éléments d’un texte suscitent chez un lecteur apprenant une ...
Sophie Roch-Veiras
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La perception des èmotions comme perception de l'affect

Perspectiva Filosófica, 2022
Pouvons-nous percevoir des émotions dans le visage d'une autre personne ? Selon certains philosophes, la réponse à cette question est positive : en voyant l'expression faciale de bonheur d'une personne, je perçois aussi son bonheur. Le but de cet article
Joulia Smortchkova
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Comprendre et soutenir notre jeunesse dans un monde incertain

Cortica, 2023
Dans un souci de développement durable face à une jeunesse vulnérable dans son rapport à l’autre, comment appréhender les jeunes, comment les comprendre et comment les aider à transformer ou à corriger leur perception de "l’événement", leurs émotions ...
Joel Konan
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MIEUX RÉUSSIR À L’ÉCOLE GRÂCE À L’AUTORÉGULATION SOCIO- ÉMOTIONNELLE

Cortica, 2023
Grâce aux neurosciences de l’éducation nous pouvons, en tant qu’enseignants, offrir aux élèves un parcours de connaissance qui leur permet de mieux comprendre leur fonctionnement et apprendre plus efficacement.
Federica pasciuti
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Motivating Students by Active Learning in the History Classroom [PDF]

, 2020
The highest challenge we face as classroom teachers is to motivate our students to love history as we do, and to be joyously involved with the texts, themes, issues, and questions of history that interest and excite us.
Frederick, Peter J.
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