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Quelle remédiation à l'anxiété de performance en mathématiques ? Une étude comparant trois conditions d’évaluation en vue de minimiser l’anxiété mathématique

La Revue LEeE, 2022
L’objectif de cette étude est de déterminer si le fait de proposer certaines formes de remédiation lors d’une situation de test permet de limiter le niveau d’anxiété d’évaluation en mathématiques.
Vanessa Hanin, Céline Lepareur, Marine Hascoët, Jérémy Pouille, Philippe Gay   +4 more
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Teacher emotions in the classroom and their implications for students

Educational Psychology, 2021
The present contribution provides a conceptualization of teacher emotions rooted in appraisal theory and draws on several complementary theoretical perspectives to create a conceptual framework for understanding the teacher emotion–student outcome link ...
A. Frenzel, L. Daniels, I. Burić
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Lorsque les étudiant·es produisent et reçoivent des feedbacks entre pairs à l’université : les émotions pour apprendre

La Revue LEeE, 2021
Ce texte vise à étudier les perceptions d’étudiant·es de leurs apprentissages en lien avec des sentiments/émotions lors de tâches de production et de réception de feedbacks entre pairs articulées dans un dispositif d’évaluation continue pour apprendre ...
Céline Girardet
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Odor-evoked memories: The importance of choosing the right odor

Acta Psychologica, 2023
Odors are known to entertain a special link with memory. However, the scientific literature investigating odors as powerful reminders of past experiences shows mixed results.
D. Lopis, D. Valentin, C. Manetta
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The Social Effects of Emotions.

Annual Review of Psychology, 2021
We review the burgeoning literature on the social effects of emotions, documenting the impact of emotional expressions on observers' affect, cognition, and behavior.
Gerben A. van Kleef, Stéphane Côté
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Souffrance des enseignants dans le contexte des mutations contemporaines et accompagnement clinique groupal

Fractal: Revista de Psicologia, 2009
L'auteure présente dans cet article les caractéristiques des dispositifs groupaux d'analyse de la pratique qu'elle a conçus en s'appuyant sur les recherches des psychanalystes post-kleiniens tels que Michael Balint et Wilfred R.
Claudine Blanchard-Laville
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L’atelier des émotions en maternelle: De la verbalisation à l’invention lexicale

Acta Universitatis Lodziensis: Folia Litteraria Romanica, 2023
Notre article rend compte d’un atelier mené par une intervenante en école maternelle (périscolaire) autour des émotions, avec une dizaine d’enfants de 5-6 ans, au printemps 2022.
Camille Vorger
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The Cognitive Structure of Emotions

, 1988
More than 30 years after its initial publication, this new edition of The Cognitive Structure of Emotions refines and updates Ortony, Clore, and Collins's OCC model of emotions. Starting from a three-way classification of construals of the world––events,
A. Ortony, G. Clore, A. Collins
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Quand le paradis devient prison : pour un sociogramme du « paradis carcéral » dans Prisonniers du paradis d’Arto Paasilinna [PDF]

Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Adāb - Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm
Ce travail applique la sociocritique de Claude Duchet dans le roman Prisonniers du paradis d’Arto Paasilinna. L’étude part du paradoxe du titre – Comment être prisonnier dans un paradis ?
Ayatallah Aly
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L’expression des émotions dans “Frappe-toi le Coeur” d’Amélie Nothomb

Acta Universitatis Lodziensis: Folia Litteraria Romanica, 2023
Les émotions, en tant que phénomène de la psyché humaine, sont extrêmement sophistiquées. Par conséquent, leurs représentations linguistiques sont aussi particulières.
Erica Nagacevschi Josan
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