LES ENSEIGNANTS DE CLASSES PREPARATOIRES FACE AU DEFI DE LA DEMOCRATISATION
, 2010 International audienceNotre contribution s'inscrit dans le cadre d'une recherche sur les disparités d'accès aux classes préparatoires aux grandes écoles à partir d'une enquête sur les modalités de recrutement de leurs élèves et leur fonctionnement.
Dutercq, Yves, Perez-Roux, Thérèse
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Évaluation du Laboratoire d’études et de recherche interdisciplinaire en oncologie psychosociale : initiative visant à favoriser une collaboration intersectorielle et interdisciplinaire. [PDF]
Can Oncol Nurs J, 2023 Petricone-Westwood D +3 more
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La théorie critique de la race en médecine. [PDF]
CMAJ, 2021 Zewude R, Sharma M.
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Comprendre un texte littéraire en grec ancien: un enjeu impossible pour des débutants?
BabyloniaL’article proposé vise à remettre en question deux pratiques en rapport avec l’enseignement scolaire des langues anciennes : 1) équiper les extraits de textes littéraires grecs ou latins que l’on soumet à la lecture des élèves d’une traduction en langue
Carlamaria Lucci
doaj
Arguments en faveur d’une norme canadienne pour l’intégration des enjeux 2SLGBTQIA+ dans les études de médecine. [PDF]
CMAJ, 2021 Schreiber M +4 more
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Enseigner l’échographie au point de service en milieu rural dans le cadre de la résidence en médecine de famille. [PDF]
Can Fam PhysicianJones-Delcorde A +4 more
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Equity, Diversity, and Inclusion in anesthesiology and critical care: a time for reflection, acknowledgement, and change. [PDF]
Can J Anaesth, 2023 Flexman AM, Flexman AM, Mehta S.
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