Plateforme IST Agropolis. Etude préalable à la mise en oeuvre d'un projet collectif [PDF]
, 2005 Ce projet de Plateforme IST Agropolis a été proposé par la Commission IST d'Agropolis (CIST) et appuyé par le Bureau. Afin de développer une politique IST ambitieuse au service de la communauté scientifique d'Agropolis, les professionnels de l'IST ...
Fournier, Dominique +2 more
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Revista Educação e Políticas em Debate, 2014 Cet article traite des potentialités des processus d'inclusion éducative mis en place dans l'enseignement supérieur français. Pour ce faire, il se concentre sur les mécanismes d'entrée - plus spécifiquement celui du Programme Conventions éducation ...
Joiciane Aparecida de Souza
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Guide des subventions 2019-2020 : Programme d’aide à la recherche sur l’enseignement et l’apprentissage (PAREA) [PDF]
, 2018 Le Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA) met des ressources financières à la disposition des établissements d'enseignement collégial pour soutenir des recherches utiles à leur développement en matière de pédagogie.
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Les stratégies statutaires des établissements d’enseignement supérieur. Une étude des 'journées portes ouvertes' [PDF]
, 2015 Les « journées portes ouvertes » (JPO) des institutions d’enseignement supérieur (IES) sont présentées par leurs organisateurs et par les divers prescripteurs intervenant auprès des futurs étudiants comme des occasions pour ces derniers de découvrir les ...
Olivier, Alice, Van Zanten, Agnès
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Construction d'un marché international de l'enseignement supérieur privé au Maghreb
, 2011 Depuis le début des années 2000, on assiste en Tunisie et au Maroc au développement du secteur privé d'enseignement supérieur qui vise à compléter un secteur public en surcharge et partiellement inadapté.
Mazzella, Sylvie
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Uptake of prevention of mother-to-child transmission cascade services in Burkina Faso between 2013 and 2020: are we on the right track? [PDF]
BMC Womens Health, 2023 Fassinou LC +9 more
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Comité de suivi de la loi LRU - rapport 2010 [PDF]
Nommé par Valérie Pécresse et installé en 2008, le comité de suivi de la loi LRU, composé de personnalités indépendantes, est chargé de formuler toute proposition ou recommandation relative à l\u27application de la loi et à sa mise en œuvre.
Comité de suivi de la loi LRU
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Facteurs influençant la qualité de vie des proches aidants de patients kényans atteints de cancer. [PDF]
Can Oncol Nurs J, 2022 Mwangi SN, Onsongo L, Ogutu JO.
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Remaniement dû à la pandémie: Utiliser le logiciel de visioconférence Zoom™ pour créer une clinique virtuelle d’enseignement. [PDF]
Can Fam Physician, 2021 Domb S, Manly E, Elman D.
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Angleterre : La « révolution éducative » des academies
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2012 Donald Lillistone
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