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Étude sur le droit d'auteur en formation à distance en français au Canada [PDF]

open access: yes, 2014
"Ce projet a été rendu possible grâce à un financement du Ministère du Patrimoine canadien"Comprend des références bibliographiques : pages 74 ...
Audet, Lucie, REFAD
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EFFACEMENT PROGRESSIF DE LA LANGUE MATERNELLE CHEZ LES COLLEGIENS MAROCAINS : INFLUENCE DU MILIEU SCOLAIRE ET FAMILIAL [PDF]

open access: yesZiglôbitha
Résumé : Cet article a pour objectif de montrer l’influence du milieu familial et scolaire sur la langue mère des collégiens marocains fréquentant les écoles françaises dans deux collèges au Maroc : un à Fès et l’autre à Meknès.
EL AYACHI Ikram & SALAH Mohamed
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Réactions des formateurs d'enseignants à un nouveau curriculum scolaire [PDF]

open access: yes, 2018
Les pages de ce livre présentent plusieurs enquêtes et études sur les réactions et actions des enseignants et des formateurs d'enseignants à un changement de curriculum scolaire. Ces études ont été réalisées dans les cantons de Berne (partie francophone),
Giglio, Marcelo,   +2 more
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Système éducatif et aménagement du territoire : le haut pays niçois

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1996
Le développement des services publics d’éducation dans le haut pays niçois s’inscrit dans une logique de valorisation et d’aménagement local. Les partenariats créent un réseau de synergies entre économie, culture et patrimoine, environnement et ...
Raphaël Comillon   +2 more
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Le modèle espagnol de direction

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1994
Comment la réforme globale du système éducatif espagnol, votée en 1990, affecte-t-elle le mode de direction des établissements ? Les spécificités de ce fonctionnement (équipe de direction élue, implication de la communauté éducative) sont analysées dans ...
Miguel Recio Muñiz
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Diriger un établissement scolaire en 2008 [PDF]

open access: yes, 2014
Que signifie diriger une école en 2008 ? La fonction a-t-elle évolué au fil du temps, comme la plupart des professions ? Quelle représentation les enseignants et les futurs enseignants se font-ils des mandats assumés par une direction d'école ?

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Effets du Réseau d’enseignement prioritaire à Genève : comment mesurer les effets d’un dispositif implanté en plusieurs phases ?

open access: yesMesure et Évaluation en Éducation, 2017
Les précédentes évaluations n’ont pas permis de mettre en évidence des effets de la politique d’éducation prioritaire implantée à Genève (Réseau d’enseignement prioritaire) sur les compétences des élèves, pas plus en les comparant avec celles d’élèves ...
Anne Soussi, Gianreto Pini
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L’histoire des chaires du CNAM concernant l’Homme au travail (1900-1945) entre production de savoirs et engagement politique

open access: yesCahiers d’histoire, 2010
Après avoir présenté succinctement la situation du Conservatoire National des Arts et Métiers à la fin du xixe siècle, à un moment où la question du travail devient une affaire d’État, l’article étudie l’histoire dans cet établissement des chaires d ...
Régis Ouvrier-Bonnaz
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Le projet de classement européen des établissements d’enseignement supérieur U-Multirank

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2010
International rankings for higher education institutions have proliferated in the last decade, as they respond in a simple and intuitive way to the need expressed by a wide range of audiences for “360 degree” information, and are widely covered in the ...
Ghislaine Filliatreau, Philippe Vidal
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