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Angleterre : La « révolution éducative » des academies

Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2012
Donald Lillistone
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Spécialistes en pharmacothérapie : notre savoir-faire nous appartient! [PDF]

Can J Hosp Pharm
Villeneuve E.
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Equity, Diversity, and Inclusion in anesthesiology and critical care: a time for reflection, acknowledgement, and change. [PDF]

Can J Anaesth, 2023
Flexman AM, Flexman AM, Mehta S.
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La recherche et son (véritable) coût. [PDF]

CMAJ
Ghali WA.
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Intendance des opioïdes : Passer du « pourquoi » au « comment “. [PDF]

Can J Hosp Pharm, 2020
Brown G.
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La persistance de l’enseignement à distance : Options « low-tech » pour l’apprentissage hors les murs (The Persistence of Distance Education: "Low-Tech" Options for Off-Campus Learning)

, 2022
Rosenbaum SA.
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Inspirer la relève à devenir des pharmaciennes et pharmaciens des réseaux de la santé. [PDF]

Can J Hosp Pharm
Ferreira E.
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L’antiracisme comme compétence professionnelle: quand la neutralité ne suffit plus. [PDF]

CMAJ, 2021
Sharda S, Dhara A, Alam F.
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Directions d’établissements scolaires au Québec

Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1994
Richard Charron
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