Results 91 to 100 of about 61,885 (143)

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sınıf İçi ve AFAD Destekli Afet Eğitimine Yönelik Algı ve Farkındalıklarının İncelenmesi

open access: yesDoğu Coğrafya Dergisi
Afet eğitimi, insanların afetler hakkındaki bilgi düzeyleri, farkındalıkları ve ilgilerini artırmayı hedeflemektedir. Afet Eğitimi Dersi kapsamında gerçekleştirilen çalışmanın temel amacı, sınıf içi eğitim ile AFAD iş birliğiyle düzenlenen saha temelli ...
Sibel Yazıcı   +3 more
doaj   +1 more source

2018 görsel sanatlar öğreti̇m programındaki̇ kazanımların uygulanabi̇li̇rli̇ği̇ni̇n i̇ncelenmesi̇ [PDF]

open access: yes, 2018
Görsel sanatlar dersi öğrencilerin duygu ve düşüncelerini ses, resim vb. nesneler ile anlatmalarını sağlayan bir ders olmakla birlikte sanatsal bakış açısı kazandırması bakımından da önemlidir. Görsel sanatlar dersi ilkokul 1.
Yurdakal, İbrahi̇m Hali̇l
core  

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilim Düzeylerinin İncelenmesi

open access: yesMarife Dini Araştırmalar Dergisi, 2015
Bu çalışmanın amacı, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilim düzeylerini belirlemektir. Araştırmada betimsel nitelikli tarama modeli kullanılmıştır.
İrfan Erdoğan
doaj   +1 more source

Profesör Gabriel'e [PDF]

open access: yes, 1956
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 2/A-Albert Gabriel. Not: Makale ekli dokümanın 9.sayfasında bulunmaktadır.İstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN ...
Belger, Nihad Reşad
core  

Öğretmen yeterlikleri açısından eğitim fakültesi programlarının değerlendirilmesi

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2013
Bu çalışmanın amacı, eğitim fakültesinde öğrenim gören son sınıf öğrencilerinin ve öğretim elemanlarının görüşlerine dayalı olarak öğretmen eğitimi programlarının içeriğini öğretmenlerde varolması gereken yeterlikler açısından değerlendirmektir ...
Belgin TANRIVERDİ, Özlem APAK
doaj  

DEĞİŞEN MÜZE EĞİTİMİ ALGISI ÇERÇEVESİNDE SOSYAL BİLGİLER VE TARİH ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜZE EĞİTİMİNE YÖNELİK ÖZ-YETERLİK İNANÇLARI

open access: yes, 2019
Muzeler tarihe hayat veren mekânlardir. Muzede gerceklestirilen egitim bireyin dogrudan, gorerek, dokunarak ogrenmesini saglayarak egitimin kalici olmasina yardimci olmaktadir.
Melek Körükcü
semanticscholar   +1 more source

İlköğretim 1. Kademe Öğretmenlerinin Değerler Eğitimi Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlar [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2014
Bu araştırmanın temel amacı, ilköğretim 1. kademe öğretmenlerinin değerler eğitimi sürecinde karşılaştıkları sorunları belirlemektir. Araştırma betimsel bir çalışma olup, Diyarbakır İli merkez ilçelerinde görev yapan 4358 öğretmen içerisinden tesadüfî ...
Mehmet KURTULMUŞ   +2 more
doaj  

ikro Öğretim Tekniğinin Türkçe Öğretmen Adaylarının Konuşma Becerilerine Etkis

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2016
Bu çalışmada Türkçe öğretmen adaylarının konuşma becerilerini geliştirmek için mikro öğretim tekniği denenmiştir. Çalışmanın amacı, mikro öğretim tekniğinin Türkçe öğretmen adaylarının konuşma becerilerine etkisini ortaya koymaktır. Konuşma Eğitimi dersi
Kenan BULUT   +2 more
doaj   +1 more source

Öğretmen adaylarının bilgi okuryazarlık öz-yeterlikleri ve mesleğe yönelik tutumları [PDF]

open access: yes, 2018
Bu araştırmanın amacı pedagojik formasyon eğitimine kayıtlı öğrencilerin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları ile bilgi okuryazarlığı öz-yeterlikleri arasındaki ilişkiyi incelemektir.
Dikmen, Melih, Tuncer, Murat
core   +1 more source

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ARAŞTIRMACI ÖĞRETMEN YAKLAŞIMI İLE YETİŞTİRİLMELERİNDE ALAN ÇALIŞMASI YÜRÜTMELERİNİN ROLÜ*

open access: yesSakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2013
Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının araştırmacı öğretmen yaklaşımı ileyetiştirilmelerinde Alan Çalışması projesi yürütmelerinin rolünü belirlemektir.Araştırma, 2004-2005 eğitim-öğretim bahar yarıyılında Sakarya Üniversitesi EğitimFakültesi Fen ...
Ahmet Saka
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy