Results 1 to 10 of about 682 (94)
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023 Bu çalışmanın amacı, Aday Öğretmenlik ve Kariyer Basamakları Yönetmeliğinde yer alan kariyer basamaklarının öğretmenler tarafından nasıl algılandığını ve motivasyonlarını nasıl etkilediğini belirlemektir.
Alper ÖZOCAK, Türkan Argon
openalex +3 more sources
Öğretmenlik Meslek Kanunu Bağlamında Öğretmenlik Kariyer Basamakları ve Yükselme Kriterleri Hakkında Öğretmen Görüşleri [PDF]
Social Sciences Studies Journal, 2023 Bilal İMZAOĞLU
openalex +2 more sources
Öğretmenler Öğretmenlik Meslek Kanunu Kariyer Basamakları Düzenlemesi Hakkında Ne Düşünüyor?
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023 Bu çalışmanın amacı 2022 yılında kabul edilen Öğretmenlik Meslek Kanunu’nda düzenlenen öğretmen kariyer basamaklarına ilişkin öğretmenlerin düşüncelerini ortaya koymaktır. Çalışma nicel araştırma modellerinden tarama modeli ile yürütülmüştür.
Gökhan Aksoy, Gökhan Taşkın
semanticscholar +1 more source
Fen Bilimleri öğretmenlerinin kariyer basamakları (uzman ve başöğretmen) ile ilgili görüşleri
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kisim C: Kimya Egitimi, 2023 Bu çalışmada, fen bilimleri öğretmenlerinin öğretmen kariyer basamakları yönetmeliği ve uygulanışına yönelik altı farklı değerlendirme tablosu incelenmiştir.
Burak Çiftçi, Abdullah Aydın
semanticscholar +1 more source
International Journal of Social Sciences and Education Research, 2023 Bu çalışmada ülkenin farklı şehirlerinde görev yapan fen bilimleri öğretmenlerinin uygulamaya yönelik görüşleri incelenmiştir. Bu amaç kapsamında 50 öğretmene açık uçlu sorulardan oluşan görüşme formu çevrimiçi olarak paylaşılmıştır. Öğretmenlerden gelen
M. Pınar, Güldem DÖNEL AKGÜL
semanticscholar +1 more source
EĞİTİMCİLERİN LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ALMALARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE YÖNETİCİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Uluslararası eğitim, bilim ve teknoloji dergisi, 2023 Öğretmen yetiştirme süreci ve öğretmen kariyer basamakları yıllar içinde çok fazla değişikliğe uğramıştır. 12 Mayıs 2022 tarihinde yürürlüğe giren “Aday Öğretmenlik ve Öğretmenlik Kariyer Basamakları Yönetmeliği” ile son şeklinin alan kariyer ...
Esra Dikbaş, İbrahim Gül
semanticscholar +1 more source
FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN UZMAN ÖĞRETMEN VE BAŞÖĞRETMEN VİDEOLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
Ekev Akademi Dergisi, 2023 Öğretmenlik Meslek Kanunu, öğretmenlere birtakım özlük hakları getirmiştir. Öğretmenlerin bu hakları kazanabilmeleri için öncelikli olarak eğitim almaları ve eğitim sonunda yapılan sınavda başarılı olmaları gerekmektedir. Bu kapsamda Öğretmen Bilişim Ağı
Hasan Bakirci +2 more
semanticscholar +1 more source
Disiplinlerarası eğitim araştırmaları dergisi, 2023 Eğitim bireyde kalıcı izli davranış değişikliği oluşturma süreci olarak adlandırılırken eğitimin en önemli iki ögesinden biri öğretmendir. Öğretmenin en temel görevlerinin içerisinde yaşadığı toplumu bütünleştirmesi ve çağın gereksinimleri doğrultusunda ...
Alperen Avcı, Derya Kayıran
semanticscholar +1 more source
A Study on Teacher Candidates' Views on Teaching Career Ladders
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023 Öğretmenlik kariyer basamakları sistemi 2022 yılında “Öğretmenlik Meslek Kanunu” ile yürürlüğe girmiştir. Bu uygulama ile belirli kriterleri sağlayan öğretmenler “uzman öğretmen” ve “başöğretmen” biçiminde kariyerlerinde ilerleme sağlamaktadır ...
Fatma Hümeyra Yücel
semanticscholar +1 more source
TEACHERS' OPINIONS ON TEACHING CAREER STAGES
Scientific Educational Studies, 2023 Nitelikli ve iyi yetişmiş kariyer sahibi öğretmenler, öğrencilerin akademik başarılarını artırmanın yanı sıra onlara yaşam becerileri ve değerlerini de kazandırmada kritik bir rol oynamaktadır.
Fevziye Kaplan, Hüseyin Aslan
semanticscholar +1 more source