Results 11 to 20 of about 104 (50)

Performans Geribildirimi ile Öğretmenlerin Mesleki Gelişimini Destekleme

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2014
Eğitim-öğretimin kalitesi ile öğretmen niteliği arasında doğrudan bir ilişki vardır. Öğretmenin niteliği, eğitim sisteminin nihai hedefi olan öğrenci öğrenmesinin artırılmasında belirleyici bir rol oynamaktadır.
Selma Akalın
doaj   +1 more source

Türkiye ve Norveç'te Din Dersi Öğretmenlerinin Yetiştirilmesi

Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2020
Bu çalışmada Türkiye ve Norveç’te din dersi öğretmenlerinin yetiştirilmesi incelenmiş, bu konuda iki ülke arasındaki farklılıklar ve benzerlikler ortaya konulmaya çalışılmıştır. Çalışmanın temel amacı, Türkiye ve Norveç’te din dersi öğretmenliği alanında
Zehra Geli̇ci̇
doaj  

Öğretmenlere Performans Geribildirimi Sunma: Derleme

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2014
Öğretmen yetiştirme programları sorunlu Amerikan eğitim sistemindeki rolleri açısından inceleme altındadır. Bu nedenle, öğretmen yetiştirenler, öğretmenleri etkili öğretim uygulamalarını kullanmaları için teşvik etmelidir.
Selma Akalın
doaj   +1 more source

Öğretmen Eğitiminde Yapıtaşı: Türkiye, Singapur ve Hong Kong’da Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2021
Bu araştırmanın amacı Türkiye, Singapur ve Hong Kong’da belirlenen öğretmenlik mesleğigenel yeterliklerini karşılaştırmaktır. Nitel araştırma ilkelerine dayalı olarak yürütülen buaraştırma kapsamındaki üç ülke, amaçlı örnekleme yöntemlerinden aşırı veya ...
Sibel Akın, Sinem Sözen Özdoğan
doaj   +1 more source

Öğretmen Yetiştirme Paradigmaları Bağlamında Öğretmen Adaylarının Kapsayıcı Eğitim Algılarının Nitel Analizi

Yaşadıkça Eğitim
Bu çalışma, öğretmen yetiştirme paradigmaları bağlamında sınıf öğretmeni adaylarının kapsayıcı eğitime ilişkin algılarını nitel bir yaklaşımla incelemeyi amaçlamaktadır.
Ümran Şahin
doaj   +1 more source

“Okul Deneyimi” ve “Öğretmenlik Uygulaması” Dersleri Açısından Türkiye ve Finlandiya’da Ana Dili Öğretmeni Yetiştirme Süreci

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021
Öğretmen adaylarının hizmet öncesi eğitimlerinde aldıkları teorik dersler kadar mesleki deneyim kazandırmaya yönelik derslerin de önemi vardır. Ortaokullar için Türkçe öğretmeni yetiştiren programlarda söz konusu dersler okul deneyimine ve öğretmenlik ...
Necati Demir, Celal Can Çakmakçı
doaj   +1 more source

Information Literacy and Teacher Education

Türk Kütüphaneciliği, 2017
Teachers play a key role in raising individuals equipped with literacy skills that societies need in the 21st century. Therefore, teacher candidates should be equipped with such skills first.
Fatma Baysen, Nermin Çakmak, Engin Baysen   +2 more
doaj   +1 more source

Özel Eğitim Bölümü Zihin Engelliler Öğretmenliği Anabilim Dalı 3., 4. Sınıf Öğrencileri ve Mezunlarının Kendi Bölüm Programları, Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Fakülteleri ile İlgili Düşünce ve Önerileri

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2004
Bu çalışmanın amacı Özel Eğitim Bölümü Zihin Engelliler Öğretmenliği Anabilim Dalı lisans öğrencileri ve mezunlarının kendi bölüm programları, öğretmen yetiştirme ve eğitim fakülteleri ile ilgili görüş ve önerilerinin belirlenmesidir.
Arzu Tanrıverdi, Satı Dedeoğlu, Selver Durali   +2 more
doaj   +1 more source

Meslek Öncesi Öğretmen Yetiştirme Sürecinde Uygulamalı Derslerin Önemi ve İşlevleri Üzerine Aday Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Öğretmen yetiştirme sürecinde verilen lisans eğitiminin gerçekleştirilme süreci, içeriği, önemi ve işlevleri düşünüldüğünde meslekle ilgili konuların pedagojik olarak içselleştirilmesi, kullanılabilir öğrenmelerin gerçekleşebilmesi ve kalıcılığının ...
Ali Göçer
doaj   +1 more source

Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Üstbiliş Farkındalıklarının Tespiti

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2016
Genel olaraköğretmen yetiştirme alanında ve özelde özel eğitim alanında son yıllardadeğişiklikler gerçekleşmesi zorunlu hale gelmektedir. Yeni tip öğretmentartışması altında yetişecek öğretmenlerin sergilemeleri gereken özellikler konusundaöğretmenlerin ...
Çığıl Aykut, Necdet Karasu, Gamze Kaplan   +2 more
doaj   +1 more source