Results 11 to 20 of about 2,883 (71)

Üstbilişi Geliştirmek İçin Düzenlenmiş Olan Öğretim Etkinliklerinin Öğretmen Adaylarının Üstbilişsel Farkındalıklarına Etkisinin İncelenmesi

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2022
Giriş: Bu araştırmada öğretim elemanı tarafından dersin sunulmasında kullanılan üstbilişi düzenleyici öğretim etkinliklerinin öğretmen adaylarının üstbilişsel farkındalıklarının gelişimi ve akademik başarıları üzerindeki etkisi belirlenmeye çalışılmıştır.
Gamze Kaplan, Çığıl Aykut
doaj   +1 more source

The Relationship Between the Perception of the Society Related to Teaching Profession and Teachers’ Professional Motivation According to Teachers View [PDF]

open access: yes, 2021
There is a big difficulty for teachers in order to reach the desired aims, and teachers need motivation to do this job properly. The aim of the study, which is managed in a quantitive approach, is to define the relationship between how teaching ...
Abdurrahman İlğan
core   +2 more sources

ÖĞRETMEN ADAYLARININ EMPATİK EĞİLİM VE EMPATİK BECERİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2020
Buaraştırmanın amacı, beden eğitimi ve spor öğretmenliği bölümünde öğrenim gören öğretmenadaylarının empatik eğilim ve empatik beceri düzeylerini incelemektir.Araştırmanın katılımcılarını Anadolu Üniversitesi, Beden Eğitimi ve SporÖğretmenliği Bölümünde ...
Özkan Beyaz   +2 more
doaj   +1 more source

The Status of Teaching Profession from Teachers’ Points of View [PDF]

open access: yes, 2021
In this research, it was aimed to determine teachers' perceptions about their professional status. The qualitative research method was used in the study.
Ümit Kahraman
core   +2 more sources

Öğretmenlik mesleğinin itibarı ile ilgili öğretmen görüşleri

open access: yese-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2021
Bu araştırma, öğretmenlik mesleğinin itibarını öğretmen görüşlerine göre ortaya koymayı amaçlamaktadır. Araştırma nitel araştırma yaklaşımının bir türü olan betimleyici fenomenolojik desene göre tasarlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Ankara, Hatay,
Züleyha Ertan Kantos
doaj   +1 more source

Koronavirüs (Covıd-19) Salgını Sürecinde Uzaktan Eğitimin Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Mesleklerine Yansımaları/ Reflections of Distance Education on Science Teachers' Profession During the Coronavirus (Covid-19) Pandemic

open access: yesNitel Sosyal Bilimler, 2022
Bu çalışmanın amacı koronavirüs (covid-19) salgınında gerçekleştirilen uzaktan eğitim sürecinin öğretmen rollerine yansımalarının neler olduğu ve bu süreçte öğretmenlerin toplum tarafından nasıl algılandığını tespit etmektir.
Aysel Tüfekci   +2 more
doaj   +1 more source

An investigation of first grade elementary teacher candidates’ perceptions of their teaching profession competencies: A mixed method study [PDF]

open access: yes, 2018
Although teaching profession has lost its prestige over the years, the recent studies demonstrate that teaching still ranks among the top of most respected of professions.
Saritaş, E.   +2 more
core   +1 more source

YAŞAM DOYUMU VE TÜKENMİŞLİK; ÖĞRETMENLER ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

open access: yesMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2017
Milletlerin ruh ve karakterlerinin şekillenmesinde etkin roloynayan, milletlerin varlığını devam ettirmesi, ayakta durabilmesi, güçlü vemüreffeh bir şekilde geleceğini garanti altına alabilmesi için kendileriniyetiştirecek, hayata hazırlayacak ...
Mustafa Soba, Ali Babayiğit, Ebru Demir
doaj   +1 more source

Determination of the perceptions of sports managers about sport concept: A metaphor analysis study [PDF]

open access: yes, 2018
The aim of this research is to determine the perceptions of sport managers in Turkey on the concept of sport by means of metaphors. 74 sport managers participated in the research.
Kurtipek, S., Sönmezoğlu, Uğur
core   +1 more source

Eğitimci ve Şair Kimliğiyle İbrahim Hakkı Eroğlu

open access: yesHitit İlahiyat Dergisi, 2022
İbrahim Hakkı Eroğlu, (öl. 1955) Niğde’nin yetiştirdiği önemli kültür simalarındandır. 1900 yılında başladığı öğretmenlik vazifesini farklı okullarda, muhtelif dersler okutmak suretiyle otuz üç yıl sonra tamamlamış ve 1933 yılında emekli olmuştur. Eroğlu’
Merve Güven, Reyhan Keleş
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy