Results 31 to 40 of about 43 (43)

BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETMENLİK KARİYER BASAMAKLARINDA YÜKSELME SİSTEMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2010
Bu araştırmanın amacı; 2007-2008 öğretim yılında, ilk ve ortaöğretim okullarında görevli beden eğitimi (BE) öğretmenlerinin öğretmenlik kariyer basamaklarında yükselme (KBY) sistemine ilişkin görüşlerini ortaya çıkarmaktır.
Erkan Faruk Şirin, Murat Erdoğdu, Olcay Mülazımoğlu   +2 more
doaj   +1 more source

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmen Adaylarının Perspektifinden Mikro Öğretim

Eskiyeni
Eğitim bir sistem olarak düşünüldüğünde öğretmen, öğrenci ve öğretim programı bu sistemin en önemli girdilerini oluşturmaktadır.
Sibel Kandemir
doaj   +1 more source

Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının ve Öğrencilerinin Yeni Öğretmenlik Meslek Kanunu’na İlişkin Görüşleri

Milli Eğitim Dergisi
Bu çalışmanın amacı, yeni Öğretmenlik Mesleği Kanunu’nda yer alan hazırlık eğitimi, kariyer basamakları, Millî Eğitim Akademisinin kurulması ve görevleri ile kanunun lisansüstü eğitime etkilerine yönelik öğretmen adaylarının ve eğitim fakültesi öğretim ...
Adil Çoruk, Burcu Bilir Koca
doaj   +1 more source

Öğretmen Adaylarının Sosyal Medya Destekli Bilimsel İletişimi Kullanmaları Üzerine Nitel Bir Çalışma

Türk Kütüphaneciliği, 2015
Bu araştırmada öğretmen adaylarının ağ günlüklerinde bilimsel iletişimi kullanım durumlarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma, nitel araştırma yöntemlerinden biri olarak kabul edilen durum çalışması yöntemiyle gerçekleştirilmiştir.
Gökhan Dağhan, Pınar Nuhoğlu Kibar, Nihal Menzi Çetin, Esra Telli, Buket Akkoyunlu   +4 more
doaj  

ADAY ÖĞRETMENLERİN ÖĞRENME-ÖĞRETME İLKELERİNİ UYGULAMA YETERLİKLERİ Kırşehir Örneği

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2008
Bu çalışmada, aday öğretmenlerin ders sürecinde öğrenme-öğretme ilkelerini uygulama yeterliklerini belirlemek amaçlanmıştır. Araştırma, eğitim fakültesi son sınıf öğrencilerinin aday öğretmen olarak katıldıkları“Öğretmenlik Uygulaması” dersinde ...
Rüştü Yeşil
doaj  

Determining the Effect of Accreditation Status on the Functionality of the Teaching Practice Course (Example of a Social Studies Teacher Education Program)

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Today, teacher training is taken into consideration in determining the quality standards of education. For this purpose, accreditation studies are carried out to increase the quality and ensure its continuity.
Emine Özlem Yiğit, Derya Kaya
doaj   +1 more source

Aday Öğretmenlerin Mesleğe Uyum Süreci: Bir Durum Çalışması

Yaşadıkça Eğitim, 2017
Adaylık eğitimi kısaca öğretmenlerin resmi olarak bir okula atanmalarıyla başlayan mesleki gelişim sürecidir. Bu süreçte öğretmenler sınıflarını, diğer öğretmenleri, okullarını, okul içinde yer alan süreçleri tanırken örgütsel ve mesleki bağlılık ...
Murat Can Çelik, Mehmet Ali İçbay
doaj  

Kimya Öğretmeni Yetiştirme Programlarının Karşılaştırılması: Türkiye ve Hollanda Örneği

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu karşılaştırmalı eğitim araştırmasında, Türkiye’de Hacettepe Üniversitesi ve Hollanda’da Hogeschool Utrecht Kimya Öğretmeni yetiştirme programlarının öğretmen yetiştirme sistemi, zorunlu alan eğitimi dersleri, zorunlu öğretmenlik meslek bilgisi ...
Sinem Dinçol Özgür, Rukiye Turan Bal, Ayhan Yılmaz   +2 more
doaj  

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimi ile İlgili Öz-Yeterlik İnançları

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2015
Öğretmenlerin inanç ve yaklaşımları, sınıfta aldıkları kararları ve yapmış oldukları uygulamaları şekillendirmektedir. Özellikle kendi öz-yeterlikleri ile ilgili inançları hem çocukların performansları hem de öğretmenlerin kendi performansları üzerinde ...
İkbal Şahin Sak
doaj  

The Opinions of Primary School Teacher Candidates about the Teaching Staff Lecturing Teaching Practice Course

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2011
In this study, the opinions of primary school teacher candidates about the teaching staff guiding teaching practice course have been analysed. The study has been carried out on 75 students studying at Primary School Teaching Department of the Faculty of ...
Muamber Yılmaz
doaj