Results 1 to 10 of about 73 (52)

TÍNH CHẤT TỪ CỦA HỆ MÀNG MỎNG Co/Pt DỰA TRÊN HIỆU ỨNG QUANG TỪ

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Huế: Khoa học Tự nhiên, 2023
Tính chất từ và cấu trúc đô men từ của hệ màng mỏng đa lớp (Co-t nm/Pt-0.8 nm)5 (t = 0,3, 0,5 và 0,6) được chế tạo bằng phương pháp phún xạ magneton với dị hướng từ vuông góc đã được nghiên cứu dựa trên hiệu ứng quang từ (Kerr effect).
Duy Truong Quach
doaj   +1 more source

Quy tắc ứng xử đối với gia đình và xã hội qua tư liệu hương ước chữ Hán Choson thế kỷ XVII – XVIII

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2016
Chuyển biến xã hội Choson giai đoạn thế kỷ XVII – XVIII tạo nên vết rạn nghiêm trọng về nhân phẩm, đòi hỏi thiết lập lại trật tự xã hội. Sự thức thời của sĩ phu Choson trong việc “bắt bệnh” xã hội mang đến sự thành công cho vương triều trong việc “nhào ...
Đỗ Thị Hà Thơ
doaj   +1 more source

Đa dạng thực vật nổi trong và ngoài đê bao khép kín xã vọng đông, huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2021
Nghiên cứu được thực hiện nhằm đánh giá sự đa dạng của thực vật nổi trong và ngoài đê bao khép kín xã Vọng Đông, huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang. Mẫu thực vật nổi được thu 02 đợt trong năm 2019 vào thời điểm mùa khô (tháng 04) và mùa mưa (tháng 10) với ...
Huỳnh Công Khánh   +5 more
doaj   +1 more source

Phát triển bền vững Đồng bằng sông Cửu Long: Góc nhìn từ công tác đào tạo từ xa trực tuyến ngành Ngôn ngữ Anh

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2022
Đồng bằng Sông Cửu Long (ĐBSCL) được xem là vùng đất quan trọng đối với Nam Bộ và cả nước trong phát triển kinh tế, hợp tác đầu tư và giao thương với các nước trong khu vực và thế giới.
Phương Hoàng Yến
doaj   +1 more source

Hoạt động khuyến học của làng xã Việt thế kỷ XVII - XVIII qua tư liệu hương ước chữ Hán

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2023
Việc giáo dục trong xã hội phong kiến truyền thống Việt Nam kết hợp hai hình thức: Giáo dục dân gian và giáo dục nhà nước. Thực tế khảo sát tư liệu hương ước chữ Hán thế kỷ XVII - XVIII của Việt Nam cho thấy, nền giáo dục rất được chú trọng ở cấp làng ...
Đỗ Thị Hà Thơ
doaj   +1 more source

Mức độ cần thiết của chương trình thông tin học tại Trường Đại học Cần Thơ so với nhu cầu thực tế của xã hội và các giải pháp để nâng cao khả năng có việc làm cho sinh viên tốt nghiệp

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2016
Chúng tôi đã khảo sát 224 cựu sinh viên (CSV) trong tổng số 385 CSV ngành Quản trị Thông tin thư viện /Thông tin học trong khoảng thời gian từ tháng 6/2015 đến tháng 5/2016 để lắng nghe từ các sinh viên tốt nghiệp về mức độ cần thiết của chương trình đào
Lâm Thị Hương Duyên
doaj   +1 more source

BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO QUẢN TRỊ VIÊN CẤP CAO: NGHIÊN CỨU ĐIỂN HÌNH CỦA KHÓA HỌC KINH DOANH KEIEIJUKU

open access: yesTạp chí Quản lý và Kinh tế Quốc tế, 2022
Các nghiên cứu trước đây đã chỉ ra rằng không có nhiều tổ chức thực hiện các bước đầy đủ để đánh giá chất lượng và kết quả đào tạo, đặc biệt là với việc đào tạo cho quản lý cấp cao. Dựa trên các nghiên cứu về đánh giá đào tạo trong doanh nghiệp, nhóm tác
Hoàng Thị Thùy Dương   +2 more
doaj  

Giáo dục từ xa: công cụ đắc lực để thực hiện xã hội hóa giáo dục

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội, 2005
Có nhiều định nghĩa khác nhau về giáo dục từ xa (GDTX) dù có được diễn đạt dưới hình thức nào thì chúng ta cũng có thể thấy được các đặc tính chung của giáo dục từ xa là: - Có sự tách biệt giữa người dạy và người học trong phần lớn thời gian diễn ra quá
Lê Bảo Lâm, Hồ Hữu Trí
doaj  

Đánh giá của cựu sinh viên về chương trình đào tạo ngành Sư phạm Sinh học, Trường Đại học Cần Thơ

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019
Mục tiêu của nghiên cứu là khảo sát ý kiến đánh giá của 103 cựu sinh viên ngành Sư phạm Sinh học từ Khóa 27 đến Khóa 40 bằng phiếu điều tra và phỏng vấn về các tiêu chí như (1) mục tiêu và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo; (2) cấu trúc và nội dung ...
Nguyễn Trọng Hồng Phúc   +1 more
doaj   +1 more source

MỘT SỐ KHÓ KHĂN TRONG ĐÀO TẠO TỪ XA Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2013
Xã hội hiện đại đòi hỏi con người phải có khả năng học tập một cách thường xuyên, liên tục, suốt đời. Mà cốt lõi của nó là khả năng tự học, tự phấn đấu của mỗi người nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, nâng cao chất lượng sống của bản thân. Đào
Phạm Phương Tâm
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy