Results 51 to 60 of about 5,573 (132)
Tạp chí Quản lý và Kinh tế Quốc tế, 2020 Trong bối cảnh toàn cầu hoá và thế giới VUCA2 như hiện nay, đào tạo nguồn nhân lực toàn cầu chất lượng cao không chỉ giỏi ngoại ngữ, chuyên môn mà còn cần có tính chủ động, có năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, có khả năng làm việc nhóm và tự định ...
Nguyễn Thị Bích Huệ +2 more
doaj
Nghiên cứu tính chất phát quang của ion đất hiếm Ce3+ trong thủy tinh aluminoborate
Tạp chí Khoa học và Công nghệ, 2023 Vật liệu thủy tinh oxit với thành phần Na2O:Al2O3:BaO:B2O3 (NABB) pha tạp ion Ce3+ với các nồng độ từ 0,1% đến 2,5% được tổng hợp bằng phương pháp nóng chảy.
Trịnh Ngọc Đạt +4 more
doaj
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2015 Việc tham gia đào tạo nghề cho lao động nông thôn đã và đang được lãnh đạo các cấp nói chung và thành phố Cần Thơ nói riêng quan tâm và triển khai, đây là chính sách xã hội cơ bản nhằm ổn định xã hội và phát triển kinh tế của địa phương trong việc giải ...
Phạm Đức Thuần +1 more
doaj
Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Kỹ thuật và Công nghệ, 2008 Sinh viên hệ đào tạo từ xa nếu phải đến Phòng thí nghiệm tại cơ sở 465 Nơ Trang Long, thành phố Hồ Chí Minh để học môn thí nghiệm Cơ chất lỏng sẽ gặp nhiều khó khăn, xa xôi cách trở, tốn kém tiền bạc và thời gian nhất là sinh viên ở các tỉnh như: Phú Yên,
Trần Thúc Tài
doaj
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2013 Đánh giá chất lượng đào tạo là một trong những hoạt động quan trọng đối với một cơ sở đào tạo nhằm không những góp phần nâng cao chất lượng ngành đào tạo, mà còn cung cấp nguồn nhân lực có chuyên môn và kỹ năng đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội ...
Huỳnh Trường Huy +1 more
doaj
Distance Education Training a practical support means for post drug-addict students
Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội, 2006 Mặc dù có những khiếm khuyết nhất định về mặt thể chất và tinh thần nhưng nhiều người cai nghiện vẫn tỉnh táo để có thể đánh giá và khẳng định những giá trị sống cần phải có.
Vũ Việt Hằng
doaj
NGÔN NGỮ HỌC XÃ HỘI: NHỮNG QUAN NIỆM VÀ KHUYNH HƯỚNG
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2013 Ngôn ngữ học xã hội là một ngành khoa học ngôn ngữ ra đời vào đầu những năm 1960 ở các nước phương Tây. Về phương diện xã hội, nó bắt nguồn từ sự khủng hoảng kinh tế xã hội của các nước công nghiệp hóa.
Trần Thanh Ái
doaj
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2013 Nâng cao chất lượng giảng dạy môn học giáo dục công dân trong các trường trung học học phổ thông là vấn đề cần thiết, cấp bách hiện nay. Chất lượng môn học phụ thuộc rất nhiều yếu tố, trong đó đội ngũ thầy, cô giáo giữ vai trò quan trọng. Trong những năm
Trần Văn Hiếu
doaj
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2015 Giáo dục và đào tạo là một vấn đề quan trọng luôn được toàn xã hội quan tâm, nhất là khi nhu cầu về lao động có trình độ cao ngày càng tăng. Nằm trong lộ trình xã hội hóa giáo dục và đặc biệt là đề án tăng học phí của Bộ Giáo dục và Đào tạo, chương trình
Huỳnh Thanh Nhã
doaj