Results 31 to 40 of about 117 (70)

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ У ВОЄННИЙ ЧАС: ПЕРСПЕКТИВИ ВПРОВАДЖЕННЯ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЩО ЗНАХОДЯТЬСЯ ЗА КОРДОНОМ

Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету
Дистанційне навчання стало ключовим інструментом забезпечення освітнього процесу в умовах воєнного стану, коли традиційні форми навчання зазнали значних обмежень. Особливо актуальним постає питання організації змішаного навчання для здобувачів освіти що
Володимир Михайлович Кобися, Анатолій Сергійович Остаповець   +1 more
doaj   +1 more source

СТРУКТУРА І ЗМІСТ ГОТОВНОСТІ ВИКЛАДАЧА ЗВО ДО РЕАЛІЗАЦІЇ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ: ТЕОРЕТИЧНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНИЙ ДИСКУРС

Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття»
У статті здійснено аналіз наукових поглядів щодо визначення феномену готовності викладачів ЗВО до професійної діяльності, зокрема у контексті його готовності до реалізації змішаного навчання.
Лариса Лук’янова
doaj   +1 more source

СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ СЕКТОРУ БЕЗПЕКИ ТА ОБОРОНИ У КРАЇНАХ, ЩО РОЗВИВАЮТЬСЯ

Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, 2020
У статті представлено результати теоретичного аналізу наукових джерел щодо сучасного стану професійної підготовки фахівців сектору безпеки та оборони у країнах, що розвиваються, а саме: Бразилія, Болгарія, Грузія, Індія, Індонезія, Казахстан, Китай ...
Георгій АРТЮШИН, Клавдія ТУШКО   +1 more
doaj   +1 more source

ОСОБЛИВОСТІ ТЕХНОЛОГІЧНОГО АСПЕКТУ ЕФЕКТИВНОЇ РЕАЛІЗАЦІЇ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ В СУЧАСНИХ УМОВАХ СЬОГОДЕННЯ

Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття»
Стаття присвячена аналізу  технологічної складової  тренінг-курсу «Здійснення змішаного навчання у ЗВО педагогічного профілю» у межах реалізації проєкту (2022.01/0098) «Максимізація ефективності ресурсів змішаного навчання в закладі вищої педагогічної ...
Катерина Годлевська
doaj   +1 more source

Формування природничо-наукової компетентності: технології, інструменти, перспективи

Освітологічний дискурс
У статті розкрито теоретичні засади та емпіричні результати дослідження, спрямованого на формування природничо-наукової компетентності учнів основної школи.
Iryna Kramarenko
doaj   +1 more source

ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ СУСПІЛЬСТВА

Український педагогічний журнал
Стаття присвячена аналізу та систематизації сучасних можливостей цифрової трансформації у сфері освіти з метою проєктування освітнього середовища закладу загальної середньої освіти, орієнтованого на побудову комфортної та безпечної атмосфери для суб ...
Svitlana Trubacheva, Oksana Mushka, Polina Zamaskina   +2 more
doaj   +1 more source

ДОПОВНЕНА РЕАЛЬНІСТЬ НА УРОКАХ ФІЗИКИ: ДОСВІД ВИКОРИСТАННЯ PHYSICS LAB AR ЗА УМОВ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

Фізико-математична освіта
Формулювання проблеми. Зміни у світі технологій, зокрема в галузі доповненої, віртуальної реальності, прорив у сфері штучного інтелекту, а також перехід на змішану форму навчання, змушують заклади освіти змінювати методи та підходи до освітнього процесу.
Ольга Слободяник
doaj   +1 more source

Трансформація системи освіти в умовах війни: виклики, адаптаційні стратегії й перспективи розвитку цивільної та військової освіти в Україні (2022–2025 рр.)

Military science
Трансформація системи освіти в умовах широкомасштабної війни рф проти України є стратегічним процесом адаптації до умов воєнного часу, що передбачає структурні, змістові, інфраструктурні, кадрові, психологічні та нормативно-правові зміни.
Володимир Гурковський, Лілія Семененко, Олександр Вербовенко, Роберт Ованесян, Віктор Козлов, Андрій Тристан   +5 more
doaj   +1 more source

КЛЮЧОВІ ТРЕНДИ РОЗВИТКУ ТЕХНОЛОГІЙ ПЕРЕДАВАННЯ ЗНАНЬ У СИСТЕМАХ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ ТА БЕЗПЕРЕРВНОГО ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ЛІКАРІВ

Medična Informatika ta Inženerìâ, 2019
Розглянуто тренди розвитку технологій післядипломного навчання та безперервного професійного розвитку лікарів. Підкреслюється, що університети, як і раніше, є ідеальним місцем для передавання та продукування знань.
O. P. Mintser, O. O. Sukhanova, O. M. Shevtsova, P. P. Ganynets, O. V. Sarkanych, S. P. Koshova, Ya. O. Shevchenko   +6 more
doaj   +1 more source

ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ У ПРОФЕСІЙНІЙ ОСВІТІ

Український педагогічний журнал
У статті представлено комплексний аналіз інноваційних методів навчання у професійній освіті, що охоплює теоретичні засади та практичні аспекти їх застосування.
Анна Боярська-Хоменко, Тетяна Собченко   +1 more
doaj   +1 more source