Results 31 to 40 of about 94 (81)

Ціннісний підхід та функціональний аналіз у дослі- дженні бізнес-освіти

Мультиверсум: Философский альманах, 2018
У дослідженні бізнес-освіти з позицій філософії освіти необхідно перейти від визначення загальних філософських ціннісно-світоглядних засад та основних принципів методології філософії освіти до тих конкретних філософських методів, які сприятимуть ...
Olena Zhyhylevych
doaj   +1 more source

Еволюція науково-методичного забезпечення змісту дошкільної освіти: від радянських часів до незалежної України

Педагогічний дискурс, 2013
У статті розглянуто розвиток і становлення науково-методичного забезпечення змісту дошкільної освіти у період від радянських часів і до незалежної України. Зосереджено увагу на результатах історико-педагогічного аналізу доробку теорії й практики дошкілля.
Nadiya Frolenkova
doaj  

АКСІОЛОГІЧНИЙ КОНЦЕПТ НОВОЇ ОСВІТНЬОЇ СТРАТЕГІЇ ПІДГОТОВКИ ПЕДАГОГІВ

Освітологічний дискурс, 2018
У статті актуалізовано аксіологічні ідеї нової освітньої стратегії підготовки педагогів в освітньому просторі України. Подано ретроспективний огляд аксіологічних ідей українських і зарубіжних філософів, педагогів, психологів щодо освіти людини.
Hanna Ivaniuk
doaj   +1 more source

ОНЛАЙН ПЛАТФОРМА WESTUDY ДЛЯ УПРАВЛІННЯ СПІЛЬНИМИ ПРОГРАМАМИ НАВЧАННЯ З ІНОЗЕМНИМИ ПАРТНЕРАМИ

Інформаційні технології і засоби навчання, 2018
Дистанційна освіта є ідеальним рішенням для професіоналів, які прагнуть продовжити свою кар'єру. Це дає можливість додаткової кваліфікації, зберігаючи поточну роботу.
Oleksandr S. Ryzhkov, Rostyslav S. Ryzhkov   +1 more
doaj  

ОСОБЛИВІСТЬ ЗАСТОСУВАННЯ СТРУКТУРНО-ЛОГІЧНОГО УЯВЛЕННЯ КОМПОНЕНТІВ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ

Автоматизация технологических и бизнес-процессов
Анотація.У статті розглянуто проблему використання структурно-логічних схем при формуванні освітніх програм у закладах вищої освіти. Показано, що існують різні підходи до побудови схем, що відображають відмінності у поглядах викладачів та кафедр різних ...
О. О. Шпинковський, М. О. Дрозд   +1 more
doaj   +1 more source

РОЛЬ І ВАЖЛИВІСТЬ УЧАСТІ ЗДОБУВАЧІВ У АКРЕДИТАЦІЙНІЙ ЕКСПЕРТИЗІ: СТУДЕНТ ЯК СТЕЙКХОЛДЕР ГАРАНТІЇ ЯКОСТІ ОСВІТИ

Економіка та суспільство
У статті розглядається участь здобувачів вищої освіти в акредитаційній експертизі освітніх програм у ролі експертів як складової системи забезпечення якості освіти.
Вікторія Главатських, Аліна Логоша, Яна Поліщук   +2 more
doaj   +1 more source

ДИДАКТИЧНИЙ АЛГОРИТМ РОЗРОБЛЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ОСВІТНЬОЇ ТРАЄКТОРІЇ ВИВЧЕННЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ЗДОБУВАЧІВ ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Український педагогічний журнал
У статті сформульовано дидактичний алгоритм розроблення індивідуальної освітньої траєкторії вивчення психолого-педагогічних дисциплін в освітньому процесі здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти.
Антон Чалий
doaj   +1 more source

FORMATION OF SHORT-CYCLE CURRICULA CONTENT FOR FUTURE SOFTWARE ENGINEERS TRAINING ON THE BASIS OF THE LABOUR MARKET ANALYSIS

Інформаційні технології і засоби навчання, 2017
The article is devoted to some aspects of the problem of forming future software engineers’ competences in the process of training at universities. The aim of the paper is to determine approaches to creation short-term bachelor curricula for future ...
Viacheslav V. Osadchyi, Iryna V. Krasheninnik   +1 more
doaj  

Організаційно-методологічні характеристики освітньо-професійної програми підготовки фахівців за спеціальністю «Терапія та реабілітація»

Актуальні питання суспільних наук та історії медицини
Питання підготовки спеціалістів з терапії та реабілітації є особливо актуальним у сучасних реаліях, оскільки попит на професійних спеціалістів у цьому кластері медицини постійно зростає.
Руслана Слухенська, Леся Логуш, Олена Зендик, Наталія Панасенко, Ігор Скакун   +4 more
doaj   +1 more source

Програмне забезпечення дошкільних навчальних закладів: концептуальний вимір

Педагогічний дискурс, 2012
У статті здійснено спробу обґрунтувати та охарактеризувати програмне забезпечення дошкільних навчальних закладів з позиції концептуальних вимірів у сучасному освітньому просторі.
Надія Фроленкова
doaj