فرگشت برنامه درسی در عصر هوش مصنوعی [PDF]
Pizhūhish/nāmah-i Mabānī-i Ta̒līm va Tarbiyat.چکیدههدف اصلی این پژوهش، بررسی تغییرات برنامه درسی در عصر هوش مصنوعی است که در این مقاله با استعاره فرگشت برنامه درسی به آن پرداخته شده است. هوش مصنوعی با قرار گرفتن در مرز میان فلسفه و علم چشم‌انداز تغییرات وسیعی در حوزه‌های مختلف زندگی و رویکردهای آنها
علیرضا هوشمند
doaj +1 more source
بررسی رابطه بین میزان استفاده از شبکه‌اجتماعی اینستاگرام با هویت دینی نوجوانان 15 تا 18 ساله شهر همدان [PDF]
مطالعات فرهنگی پلیس, 2018 پژوهش حاضر با هدف شناسایی رابطه بین میزان استفاده از شبکه اجتماعی اینستاگرام بر هویت دینی نوجوانان شهر همدان انجام پذیرفت. در این پژوهش، از روش تحقیق همبستگی استفاده شده است.
سعید شریفی رهنمو +2 more
doaj
تحلیل محتوای اسناد بالادستی بر اساس مؤلفه‌های برنامه‌ی درسی آموزش فلسفه برای کودکان به روش اجتماع پژوهشی مبتنی بر هوش معنوی [PDF]
پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی, 2022 پژوهش حاضر درصدد تبیین ابعاد و مؤلفه‌های برنامه‌ی درسی آموزش فلسفه برای کودکان به روش اجتماع پژوهشی مبتنی بر هوش معنوی و تحلیل آن در محتوای پنج سند از اسناد بالادستی شامل سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش، برنامه‌ی درسی ملی، نقشه‌ی جامع علمی کشور، قانون ...
پونه یوسفیان اهری +2 more
doaj
تفسیر تربیتی به‌مثابه رشته علمی؛ در جستجوی گونه‌شناسی شمول‌گرایانه و جامع از تفسیر تربیتی [PDF]
تربیت اسلامی, 2019 با طرح موضوع «تفسیر تربیتی» در دهه‌های اخیر در عرصه علوم حوزوی و علوم تربیتی، آثار متعددی درباره انواع و طبقه‌بندی آن نگاشته شده است؛ ولی تاکنون هیچ‌یک از این آثار، به‌صورت اختصاصی به بررسی گونه‌شناسی‌ها و انواع تفسیر تربیتی به‌طور همه‌جانبه نپرداخته است.
مقصود امین خندقی +1 more
doaj +1 more source
ارزشیابی کیفیت بیرونی سرفصل برنامه درسی مقطع کارشناسی ارشد حسابرسی در ایران: از دیدگاه دانش آموختگان و کارفرمایان [PDF]
پژوهش‌های حسابرسی حرفهایبرنامه درسی، محصول فرآیند برنامه ریزی درسی است. ارزشیابی برنامه ها از جمله برنامه درسی، موجب بهبود آموزش می‌شود. از اینرو هدف پژوهش حاضر، ارزیابی کیفیت بیرونی برنامه درسی مقطع کارشناسی ارشد حسابرسی با استفاده از الگوی دانش، مهارت و نگرش بنجامین بلوم، می ...
زهرا دیانتی دیلمی +2 more
doaj +1 more source
بررسی تجربه دبیران زن از ایفای هم زمان نقش کار - خانواده و تاثیر آن بر چگونگی تدریس آن ها [PDF]
مطالعات اجتماعی روان‌شناختی زنان, 2012 پژوهش حاضر راجع به تجربه های دبیران زن از ایفای هم زمان نقش کار - خانواده و چگونگی تدریس آن ها در این موقعیت است. این پژوهش با استفاده از رویکرد کیفی انجام شد. نمونه پژوهش 20 دبیر زن بودند که با استفاده از شیوه نمونه گیری هدفمند از میان دبیران زن متاهل و
مژگان کرد +2 more
doaj +1 more source
راهکارهای نهادینه‌سازی اثربخش سبک زندگی اسلامی در مدارس دوره متوسطه [PDF]
مطالعات اسلام و روانشناسی, 2016 پژوهش حاضر با هدف شناسایی راهکارهای نهادینه‌سازی اثربخش سبک زندگی اسلامی در مدارس دوره متوسطه انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی با رویکرد کاربردی بوده است.
حسن نجفی, حسن ملکی
doaj
مطالعة تطبیقی برنامه‌های رشد و توسعة حرفه‌ای اعضای هیئت علمی در دانشگاه‌های مختلف [PDF]
نامه آموزش عالی, 2021 هدف از اجرای پژوهش حاضر، توصیف برنامه‌های رشد و توسعة حرفه‌ای اعضای هیئت علمی بود. این پژوهش، مطالعه‌ای تطبیقی از نوع توصیفی است. برنامه‌های 53 دانشگاه ایران، آمریکا، کانادا، استرالیا، انگلستان، هنگ‌کنگ، به شیوة فرا‌‌ترکیب کیفی در MAXQDA10 کدگذاری خط
شهرناز بخشعلی زاده +3 more
doaj
آسیب شناسی اجرای برنامه درسی تربیت بدنی و سلامت دوره اول متوسطه بر اساس الگوی اکر [PDF]
پژوهش در ورزش تربیتی, 2019 چکیده هدف پژوهش حاضر، شناسایی آسیب های موجود در اجرای برنامه درسی تربیت بدنی و سلامت دوره اول متوسطه مطابق با الگوی علمی اَکر بود. جهت انجام پژوهش از روش پژوهش توصیفی- پیمایشی استفاده شد.
پروین ذوالقدری +3 more
doaj +1 more source
نحوه گنجاندن عناوین آموزش محیط‌زیست در کتاب‌های درسی دوره متوسطه ایران و اولویت‌بندی عناوین مغفول [PDF]
Āmūzish-i Muḥīṭ-i Zīst va Tusi̒ah-i Pāydār, 2018 هدف از پژوهش حاضر بررسی نحوه گنجاندن عناوین آموزش محیط‌زیست در کتاب‌های درسی دوره متوسطه دوم ایران و اولویت‌بندی عناوین مغفول در برنامه درسی آموزش محیط‌زیست دوره دوم متوسطه ایران بود در بخش کیفی برای یافتن پاسخ در رابطه با نحوه گنجاندن عناوین آموزش محیط ...
ندا پریشانی +3 more
doaj +1 more source