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中西医结合护理, 2023 Objective To investigate the effect of modular teaching combined with progressive cases in clinical nursing teaching of anorectal surgery. Methods Totally 90 nursing students who participated in the internship in the Department of Anorectal Surgery ...
LI Ping (李萍) +3 more
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中西医结合护理, 2022 Objective To investigate the effect of evidence-based scene simulation combined with problem-based learning in clinical teaching of critical care for nursing students. Methods Totally 65 nursing students were randomly divided into the study group (n=33)
XI Shuangmei (席双梅) +3 more
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中西医结合护理, 2023 Objective To investigate the demands for clinical teaching and clinical teachers among nursing undergraduates who participated in their clinical internship, and provide reference for quality improvement of clinical teaching and practice.
GAN Lu (甘露) +7 more
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PBL教学法结合标准化病例教学模式在儿科临床实习教学中的应用效果研究
Zhongguo shiyan zhenduanxue, 2023 儿科临床实习教学是《儿科学》整个教学过程中的重要环节，是完成教学知识、能力、情感目标的重要阶段，是培养学生独立临床诊疗思维和增强医患沟通能力的重要途径。但是，由于儿科患者群体及疾病的特殊性，导致儿科临床实习常缺少典型病例及临床实践机会，带教老师多以传统的灌输式、观摩式教学为主，已实施的教学改革也多缺少标准统一化示教病例，并且少有结合学生互动教学模式，导致造成儿科临床实习课程教学目标达成度不高。
张波, 梁建民
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Zhongguo shiyan zhenduanxue, 2021 如何借助数字技术手段,采用新型教学模式提高教学质量,培养现代化中医类临床人才,成为目前需要解决的重要问题。现将本年度实验诊断学课程线上见习教学模式做一介绍。1学情分析本次线上见习教学的授课对象是2017级北京中医药大学京华传承班八年制中医临床专业大三学生,基本完成生理学、病理学、病理生理学等医学基础课程的学习,将要进入临床实践阶段。系统学习了实验诊断学中的血液学检查、临床常用生化检查、
马红叶, 郭宏林, 黄河, 洪燕英
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Zhongguo shiyan zhenduanxue, 2022 近年来，素质教育作为我国青少年教育的重要目标，在临床医学教育中得到充分重视。临床医学教育将理论知识与临床实践相结合，而临床思维能力的培养是理论与实践融合的纽带，临床思维能力建立的前提是系统性的自主学习能力的培养。医学教育专业性强，学习内容复杂，要求医学生不仅要掌握课堂上的内容，对于课后知识的复习及扩展同样重要。因此，分析目前医学生自主学习能力的现状，进一步寻求改进方法，对于推进医学教育的实践性、提升医学教育的有效性十分重要。
吕游 +6 more
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中西医结合护理, 2022 Objective To investigate the method and practice management of clinical teaching for nursing students in the endocrinology department of a certain Traditional Chinese Medicine(TCM) hospital, and to provide reference for quality improvement of nursing ...
YUAN Zheng (袁铮) +2 more
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Zhongguo shiyan zhenduanxue, 2011 临床实习是将医学生学校学习理论与临床实践相结合的一个连接点,因此实习的好坏对于临床学生以后走上临床的岗位有着极大的影响[1]。而心胸外科患者一般情况下较为严重紧急 ...
邹本峰
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Huli yanjiu, 1991 随着护理模式的改变,责任制护理已成为护理系学生临床护理实习的核心。我院从1989年——1990年先后接纳了三批高护学生的临床护理实习,现就高护临床护理实习中如何贯彻实施责任制护理谈几点个人看法供同行们参考。 一、责任制护理的实践能促进学生整体护理概念的形成 责任制护理的理论在课堂理论学习中曾系统的传授过,使学生将所学的护理程序知识在实践中综合运用,是临床护理实习的主要点。因此,在实习安排中 ...
苏兰若
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Survey of nursing undergratuates’ cognition on clinical learning environment
Huli yanjiu, 2015 [目的]调查护理本科生对临床学习环境的认知情况,为促进临床学习环境的健康发展、提升护生实习质量提供理论参考。[方法]采用临床学习环境问卷对河南省某医院133名护理本科实习生临床学习环境的认知情况进行调查。[结果]护生对临床学习环境的认知得分为（121.7±1.2）分,参与维度得分最高,不同实习科室及实习时间的护生在师生关系、个性化和创新性方面得分比较差异有统计学意义 ...
程琳, 张培华
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