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Zhongguo shiyan zhenduanxue, 2011 实验诊断学是临床医学专业学生在结束医学基础教育之后,进入临床教学之前的桥梁课,包括症状学、病史采集、物理检查、实验诊断学、放射诊断学等内容。其教学目的是培养医学生建立正确的临床诊断思维和方法。实验诊断学是从临床检验的角度,培养和训练医学生正确运用实验室检查手段达到诊断疾病、分析病情 ...
袁慧 +4 more
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镜下前交叉韧带重建术后股四头肌萎缩治疗的临床研究 [PDF]
, 2019 前交叉韧带损伤的患者往往易出现股四头肌萎缩。股四头肌对膝关节的伸直弯曲功能起到巨大作用,其对髌股关节也起到一定的保护作用。一些下肢损伤或术后的患者往往容易出现股四头肌萎缩症状,其不仅影响患者的下肢肌力,还对其术后功能康复和患肢功能产生一定的影响。术后股四头肌萎缩的康复训练方法众多,有西医、中医、中西医结合等功能训练方法。现本文对股四头肌萎缩的临床研究进展作一综述。福建省自然科学基金资助 ...
李坚, 钟希伟, 陈孙裕
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Zhongguo shiyan zhenduanxue, 2002 沿用的诊断学教学大纲系根据 1981年武汉会议确定的《诊断学》教学计划制定 ,虽在此基础上 ,已多次修订 ,但仍不能完全脱离陈旧的教学模式 ,适应培养 2 1世纪医学人才的需要。第 5版《诊断学》教材遵循这一培养目标 ,在第 4版教材编写和使用的基础上 ,对新教材进行了全面的修订 ,尤其是“实验诊断”篇的内容作了较大的调整。尽量介绍目前医学检验中进展的项目 ,增添了一些新的章节。为适应新教材的使用 ,我们重新编写了《实验诊断学教学大纲》 ,供7年制临床医学专业 ,和 5年制各医学专业的实验诊断教学使用 ...
浙江大学医学院诊断学教研室
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Detection of Tongue's Crack Based on Adaptive Threshold [PDF]
, 2009 舌象中的裂纹是中医舌诊中的重要内容。由于拍摄条件的不同,舌象质量有较大差异,传统的阈值选取方法并不适用。文中提出一种舌象裂纹检测的自适应阈值选择方法。该方法利用舌象的l*A*b色彩特征及区域的分裂-合并,对舌象进行区域分割,自适应地选取舌中部区域的色彩值作为阈值,对整个舌象进行裂纹提取。经验证,本方案对不同的舌象能较好地提取出裂纹,实现舌象裂纹诊断的客观化。Tongue's crack is a very important part of herbalist doctor diagnosis.For ...
李翠华, 杜晓凤, 陈小芬
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Application Assessment of Psychological Counseling through Hotline during the SARS Epidemic Period [PDF]
, 2003 目的 探讨热线电话心理咨询在SARS流行期间的作用 ,评价突发公共卫生事件时电话心理咨询者的一般情况及咨询问题类型。方法 对 5月份SARS流行期间来自全国的 366人次的心理咨询记录进行分析 ,比较不同地区、性别、年龄和咨询内容的差异。结果 在来自全国的热线电话咨询者中 ,以北京为多 ,女性为多众 ,青壮年为主体 ,情绪问题较为突出。结论 在疫情较重的时期和地区 ,情绪问题占首位 ...
史占彪 +4 more
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Internal Marketing: A New Humanism-Orientation Perspective for Human Resource Management [PDF]
, 2006 通过回顾内部营销自1981年提出至今的相关文献,发现内部营销的研究存在三种不同的视野:即市场营销流派、人力资源管理流派和一般管理流派。立足于这三大流派的交集:“员工就是顾客”这一基准点,笔者认为“员工就是顾客”在本质上是一种以人为本的人力资源管理新视野,并在此基础上阐述了以人为本的人力资源管理新视野与传统人力资源管理视野之间的区别。Based on the review of the literature of internal marketing since Berry(1981) proposed ...
俞满娇, 林志扬
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Empower students with the capability of self-regulated learning to improve teaching efficacy of the problem-based learning [PDF]
, 2016 2010-2011 > Academic research: refereed > Publication in refereed journalVersion of ...
Huang, JY, Liu, JE
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Application of problem-based learning approach in the teaching of end of life care and its enlightenment [PDF]
, 2016 2011-2012 > Academic research: refereed > Publication in refereed journalVersion of ...
Liu, JE, Wong, F
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理论与实习相结合的教学模式在留学生心电图诊断学教学中的实践与探讨
Zhongguo shiyan zhenduanxue, 2018 心电图诊断学是临床医学生的必修课,是走向临床必须掌握的临床技能,心电图诊断学虽然只是一门小学科,但却是医学生的基础学科,而且由于理论课教学内容抽象难懂,心电图教学一直是教学难点之一,带教老师们也在一直尝试多种教学模式,包括尝试CBS、PBL、LBL相结合[1,2]及TBL与LBL相结合[3]等多种教学方式,比较新型教学方式与传统教学方法的效果[4]。我们心电图诊断学教学组也在医学本科生、研究生、留学生等不同生源的心电图诊断学教学中不断地摸索、尝试各种改革,以期达到满意的教学效果 ...
陈丽萍 +7 more
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