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应用创新型跨国联合培养的物流人才培养机制有其独特之处,其中语言是最大的学习障碍,还要考虑到联合培养国家对人才培养的特殊要求。物流与科学技术的发展密切相关,人才培养过程通常在多个学科之间交叉渗透,需要在物流人才培养的学科结构中均衡布局,广西高校物流类人才培养模式正在日趋多样化和国际化 ...
唐连生
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[Thoughts and Explorations on the Cultivation of Top Innovative Talents in Nursing With Chinese Characteristics in the New Era]. [PDF]
Xie X +11 more
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[Innovation of chromatographic analysis experiment teaching and cultivation of innovative talents]. [PDF]
Huang J, Lyu ZX, Gao Z, Li MX, Zhou YL.
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随着"互联网+"等一系列新的网络平台的出现,现代物流等产业迅速发展,对于物流人才的需要也呈现出指数增长的趋势。国内高校承担着专业型物流人才培养任务,但面对新时代背景也会面临着许多新的问题。文章从"互联网+"和物流人才的概念出发,分析物流人才需求现状和高校物流人才培养现状,指出高校物流人才培养存在的主要问题,提出一些可供参考的对策。2015年广西高等教育本科教改项目“新形势下广西高校物流专业高素质人才培养模式研究与实践”(项目编号 ...
张帅帅, 东方
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“新医科”背景下康复医学与理疗学专业硕士研究生多学科交叉人才培养的探索与实践
随着我国老龄化进程的加速、医学技术的进步和人们康复意识的提高,我国康复需求人群逐年增加。康复医学与理疗学专业学位硕士研究生是康复医师的主要来源,也是推动康复医学诊疗工作和学科建设事业的未来中坚力量。然而,目前康复医学与理疗学专业硕士研究生培养与住院医师规范化培训并轨,国家要求培养出符合中国住院医师核心胜任力框架共识的高素质、高技能、复合型的康复医学人才[1]。
康治臣 +6 more
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我国研究生教育制度历经了五大发展时期,取得了令人瞩目的成就,也存在亟待解决的问题,为解决这些问题,促进我国高层次人才的培养,应转变培养目标和观念,改变单一的培养模式,建立多样化的培养模式;重视非智力因素培养 ...
李玲玲
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药学专业课程是一门实践性很强、以实践能力为评价标准的课程。对于大学生来说,在药学专业课程学习中,除了掌握多元化基础知识以外,更重要的是实验技能的训练。因为,高等教育被要求培养适应和引领现代产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才来支撑社会经济高质量发展[1]。实验课是将理论课所学知识运用到实践的有益途径,因此,掌握科学实验技能是药学专业本科生的必修课,这将为培养理论与实践并行的医药界专业人才打下坚实的基础。
韩淑兰, 丛登立
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[Empowering narrative medicine with artificial intelligence: a new perspective in pediatric medical education]. [PDF]
Jin ZA, Dai RL.
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[Research on the Construction of Aesthetic Education in Medical Universities Under the Background of New Medicine]. [PDF]
Li Y, Yang L, Liu X.
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我国针对医学专业研究生自实行“双轨合一”[1],即将临床专业学位硕士与住院医师规范化培训相结合的培养模式以来,为保证医学研究生培养体系的完整性、系统性及规范性,医教协同已成为高校研究生教育改革的基本途径,医教协同是在推进医学教育改革中,加强医疗卫生与医学教育两个系统的协同作用,实现医学人才培养与使用的紧密衔接是保障医学教育完整性的核心关键环节和重要举措[2]。
赫东芸, 孙然, 刘莉, 佟玲玲
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