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Zhongguo shiyan zhenduanxue, 2018 构建以岗位胜任力为导向的临床实践教学体系,是我院教学工作的主攻方向和改革的重点。几年来,项目组在赵国庆院长的带领下,以承担校、省、国家重点研究项目为依托,以培养具有白求恩式卓越医学人才为目标,从协同创新和岗位胜任力导向新的视角研究和实践入手,对构成临床实践教育体系的主要要素入手进行顶层设计,不断深化改革研究和优化实践,推动了临床实践教学体系的改革,有效提升了临床医学人才培养质量。
钱风华 +6 more
doaj
, 1996 中国民族学只有在承认与国际人类学发展差距的基础上，根据形势需要，明确培养目标，提出高素质的要求，廓清理论，整合团体，确立人类学、民族学在国家学科、专业中的地位，选好教师、教材，加强人员培训，注重田野研究 ...
张有隽
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, 2013 传统的人文学科人才培养模式已不能适应时代发展的需求,研究型大学的定位和优势,使其对人文学科高素质创新型人才培养模式的探索必将大有可为。本文重点分析了近年来我国一些研究型大学开设的人文学科实验班,以及人文学科世界排名一直列居前茅的美国斯坦福大学人文学科的人才培养模式 ...
银丽丽
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Zhongguo shiyan zhenduanxue2020年是高等教育改革的关键节点，国务院和教育部通过《关于加快医学教育创新发展的指导意见》和《高等学校课程思政建设指导纲要》对医学教育和思政融入做出了重要指示，教学团队不仅要以新医科统领医学教育创新，推进新医科建设发展，更要将思想政治教育贯穿人才培养的全过程。因此，在培养多学科交叉、复合型、高层次医学人才的过程中，教学团队不仅要注重培养医学生的专业技能和学科交叉创新理念，更要重视思政德育。
顾锐, 邹云龙, 张伯寅
doaj
Zhongguo shiyan zhenduanxue, 2017 医学检验技术专业是涉及多个学科内容的医学应用学科,并已经发展成为一门独立的、涵盖全体系的临床医学分支学科。随着医学教育模式的转变和医学教育改革的深化,医学检验教育的目标就是要培育出符合社会发展需要、不断进取的"创新型"复合人才[1,2]。校企合作建设实践教育基地正是新形势下培养复合型检验人才的有效途径[3]。实习实训教学基地（医院）、独立医学检验所及高科技生物科技公司作为实践教育承载体,对于提高和强化学生应用能力的培养,推动教学改革和创新等,有较为重要的作用。
浦春 +8 more
doaj
Jianzhu Gangjiegou Jinzhan, 2017 <正>1907年,德国医生埃里希宝隆在德中各界支持下创办了德文医学堂。校董们为学堂取名"同济",希望用现代医学造福人类。在百余年办学历程中,这所从中国成语"同舟共济"撷取校名的大学始终注重人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和国际交流均衡发展,综合实力位居国内高校前列,以其独特的历史传承和办学特色,成为学子心仪的圣殿、科技创新的摇篮、国际交流的窗口、社会文明的家园。1914年,同济大学设土木系科。百余年来 ...
顾解林
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, 2019 拔尖创新人才如何培养?这个问题让我首先联想到了\"钱学森之问\":为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?回顾这几天在Y学院调研的经历,通过与Y学院的师生交流,深入了解Y学院的培养模式后,我发现我们离能够解答\"钱学森之问\"仍然道阻且长。在这个命题上,我们有一些根本问题没有得到恰当的回应,甚至没有给予足够的重视,比如拔尖创新人才的培养,到底是应该追求\"优秀\"还是应当以\"适合\"为出发点与归宿。教育部人文社会科学重点研究基地重大项目：中国特色的大学内部治理结构与质量保障机制建设研究（项目编号 ...
孔苓兰
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, 2001 中国金融业要在未来激烈的国际竞争中立于不败之地，从长期来看，关键取决于能否培养出大批能够胜任激烈的国际竞争的优秀金融人才。既然国际竞争对金融人才的培养提出了挑战，那么金融人才的培养目标应作相应的调整。根据我国金融学教学的现状，在借鉴国外金融学教学先进经验的基础上，对我国金融学高等教育的教学改革进行了相应的设计。教育部基金项目 （27201018
张亦春, 蒋峰
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