Results 111 to 120 of about 1,115,422 (163)
Huli yanjiu, 1999 医学是一门实践性很强的科学，培养合格的医学人才，离不开第一线的临床教学。临床教学的目的是完成医学生向临床医生的转变，培养学生基本操作技能、基本临床知识及基本临床思维能力，其中思维能力的培养至关重要。要实现这一目标，临床带教十分重要，而临床护士在临床带...
doaj
[Exploration and Practice of Talent Cultivation in Allied Health in the Context of the Integration of Medicine and Engineering]. [PDF]
Sichuan Da Xue Xue Bao Yi Xue BanWang Z +7 more
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, 2001 中国金融业要在未来激烈的国际竞争中立于不败之地，从长期来看，关键取决于能否培养出大批能够胜任激烈的国际竞争的优秀金融人才。既然国际竞争对金融人才的培养提出了挑战，那么金融人才的培养目标应作相应的调整。根据我国金融学教学的现状，在借鉴国外金融学教学先进经验的基础上，对我国金融学高等教育的教学改革进行了相应的设计。教育部基金项目 （27201018
张亦春, 蒋峰
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[Thoughts and Explorations on the Cultivation of Top Innovative Talents in Nursing With Chinese Characteristics in the New Era]. [PDF]
Sichuan Da Xue Xue Bao Yi Xue BanXie X +11 more
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Zhongguo shiyan zhenduanxue医学研究生培养是医学教育的关键环节，培养具有科研素养、创新能力和实践能力的专业医学人才是研究生教育的发展方向[1]。优秀的综合能力可以使医学研究生在未来的工作中具备更强的竞争力与执业能力，这也对研究生的培养模式提出了更高要求。皮肤性病学研究生阶段相较本科阶段而言，不但需要学生掌握扎实的理论基础，更需要培养学生的临床思维与决策能力。
徐阳春 +4 more
doaj
[Innovation of chromatographic analysis experiment teaching and cultivation of innovative talents]. [PDF]
Se PuHuang J, Lyu ZX, Gao Z, Li MX, Zhou YL.
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科技人才是驱动新质生产力发展与区域创新能力跃升的核心要素。地级市作为我国区域经济的基本单元，在科技人才培养上面临平台能级不足、产教融合不深、体制机制僵化等结构性困境，中心城市“虹吸效应”进一步加剧了本土人才外流与高层次人才引进困难的双重压力。本文基于产才融合的分析视角，系统梳理地级市科技人才培养的共性困境，从培养载体建设、产教协同机制、制度环境优化三个维度提出对策路径。研究认为，地级市应立足特色产业集群，走“以产定教、以才兴产”的差异化培养之路，在细分领域构建比较优势，以人才自主培养支撑区域创新发展。
菲 王
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, 2011 一种细胞共培养用芯片及共培养方法；该芯片由2～99个相同的细胞培养结构构成，这些培养结构之间通过隔板结构相互分隔；其细胞共培养方法为将细胞悬液加入细胞培养结构中，放入细胞培养箱中培养，然后将芯片置于显微镜下观察细胞的贴壁及生长情况；本发明所述芯片利用了隔板的物理阻挡作用，形成不同的细胞培养区域，只需在不同的培养区域接种不同的细胞即可实现细胞的共培养，操作简便，实验重复性高；该芯片可用于检测细胞共培养后的多种指标 ...
张敏, 李艳峰, 秦建华
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