Results 91 to 100 of about 692,687 (140)

[Large-scale observation of age-related hearing impairment in physical examination population]. [PDF]

Lin Chuang Er Bi Yan Hou Tou Jing Wai Ke Za Zhi, 2020
Gong L, Xu L, Li X, Yuan L, Tan H, Wang W, Yang Y, Yang X, Liu J.   +8 more
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阅读障碍的心理语言学研究简介

, 1996
阅读障碍是学校教育中教师经常遇到的一个问题,是特殊教育研究的重要领域。本文介绍了阅读障碍的概念、性质和分类,分析了阅读障碍的成因,并探讨了眼动与阅读障碍之间的关系。最后 ...
王君明, 荣卉
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听障儿童阅读困难预测因素及干预路径研究进展

Zhongguo tingli yuyan kangfu kexue zazhi
阅读障碍严重影响听障儿童的学业表现和社会适应，语音路径与正字法路径是其阅读能力的主要预测因素。本文基于双通路模型，系统梳理听障儿童阅读困难预测因素与干预路径的研究进展。语音意识缺陷是阅读困难的关键，但其作用因语言群体与文字系统不同而存在差异。对听障口语儿童作用明显，对手语母语儿童解释力有限；汉语作为表意文字，语音意识的预测作用弱于拼音文字。正字法路径对语音缺陷具有补偿作用，听障儿童阅读多依赖字形到语义的直接映射，正字法意识既影响单词识别，也作用于阅读理解水平。在干预方面，语音加工训练 ...
卫晓旭, 翟雨彤, 葛雪颖, 万浩
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[Neurophysiological differentiation of children with ADHD alone and ADHD comorbid with dyslexia: a P600-like component analysis]. [PDF]

Zhongguo Dang Dai Er Ke Za Zhi
Huang YH, Huang KD, Zhan LF, Liu LQ, Liu LJ, Xiong J, Luo KJ, Yang F, Gong XX, Luo XM.   +9 more
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标准化病人教学法在听力技师考核中的应用

Zhongguo tingli yuyan kangfu kexue zazhi
目的探讨标准化病人（standardized patient，SP）教学法在听力技师规范化培训与临床技能考核中的应用价值与实施效果。方法选取10名临床在职听力技师为研究对象，采用经培训的SP模拟先天性中耳畸形、听神经病、听神经瘤、大前庭水管综合征、伪聋5类典型听力障碍病例，构建包含操作前准备、纯音测听、言语测听、结果判读、临床思维与沟通能力的标准化评分体系，开展临床技能考核并进行效果评价。结果考核对象均顺利完成全部考核项目，总通过率80%，其中80分以上优秀者5人（50%），70～80分良好者3人（30%
史钊, 崔智渊, 赵宇, 孟照莉
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[An interpretation of the blue book: the report on hearing health in china （2025）]. [PDF]

Lin Chuang Er Bi Yan Hou Tou Jing Wai Ke Za Zhi
Guo J, Peng Z, Gong Z, Gong S.
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家长参与的听觉辨别与语言训练对儿童构音障碍康复效果分析

Zhongguo tingli yuyan kangfu kexue zazhi
目的分析家长参与的听觉辨别与语言训练对儿童构音障碍的康复效果。方法选择本院2021年5月～2024年5月收治的123例构音障碍患儿作为研究对象，随机分为对照组61例，观察组62例。对照组采用常规语言训练，观察组采用家长参与的听觉辨别与语言训练。对比两组临床总有效率、治疗前后构音清晰度、辅音正确率、言语清晰度、口部运动功能、发育商及智商水平。结果治疗后，观察组总有效率（91.94%）显著高于对照组（78.69%）（P＜0.05）；构音清晰度、辅音正确率、言语清晰度、下颌运动、唇运动及舌运动、语言 ...
李芬芳, 赵佩, 张艳君
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[Analysis of auditory function changes in presbycusis based on the SSQ]. [PDF]

Lin Chuang Er Bi Yan Hou Tou Jing Wai Ke Za Zhi
Li X, Wu J, Zhang J.
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老年性聋患者认知功能对言语识别能力的影响研究

Zhongguo tingli yuyan kangfu kexue zazhi
目的通过评估老年性聋患者的认知功能和言语识别能力，分析认知功能对言语识别能力的影响，为完善老年性聋的康复干预方案提供依据。方法选取106例确诊为老年性聋的患者，使用蒙特利尔认知评估量表（montreal cognitive assessment，MoCA）评估受试者的认知功能，并对其听觉言语功能进行测试。根据量表分数把所有受试者分为认知正常组和认知障碍组各53例，比较两组间言语识别功能的差异，分析认知功能对其言语识别能力的影响。结果（1）两组MoCA得分在视空间与执行能力、注意、语言、抽象、延迟回忆 ...
任燕, 汪婷, 周嵌, 李海峰, 黄治物   +4 more
doaj  

[Efficacy analysis of semicircular canal occlusion in controlling vertigo episodes in patients with delayed endolymphatic hydrops]. [PDF]

Lin Chuang Er Bi Yan Hou Tou Jing Wai Ke Za Zhi
Wu Q, Peng Z, Wang L, Gong S, Liu Y.
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