Results 11 to 20 of about 69,742 (167)
肺感颗粒联合西医常规治疗改善流行性感冒患者短期临床症状的前瞻性观察研究
浙江大学学报. 医学版目的：评估中药制剂肺感颗粒联合西医常规治疗改善流行性感冒（简称流感）患者短期症状的临床疗效。方法：采用前瞻性观察研究设计，纳入2024年2月至3月在浙江大学医学院附属第一医院发热门诊就诊的流感患者。按照是否使用肺感颗粒分为观察组（肺感颗粒联合西医常规治疗）和对照组（西医常规治疗）。采用中医症状评分量表，分别于患者就诊第1天和接受治疗后的第3天评估患者发热、咳嗽、咽痛等主要症状，以及胸闷、食少、肌肉酸痛、口干等次要症状。通过配对秩和检验比较不同组别治疗前后中医症状量表评分的改善程度 ...
陈 维浩 +6 more
doaj +1 more source
Zhongguo youzhi旨在为鱼油的临床应用提供参考，以 DHA标注含量分别为85%、40%的精制鱼油为试样，将雌性ICR小鼠随机分为阴性对照组，鱼油（DHA 85%）低、中、高（0.2、0.4、0.6 g/kg）剂量正常组，鱼油（DHA 40%）低、中、高（0.2、0.4、0.6 g/kg）剂量正常组，模型对照组，鱼油（DHA 85%）低、中、高（0.2、0.4、0.6 g/kg）剂量模型组，鱼油（DHA 40%）低、中、高（0.2、0.4、0.6 g/kg）剂量模型组，按5 mL/kg经口灌胃，每日一次，连续30 d ...
李明丹1，朱恒1，王凯1，姜德建1,2 LI Mingdan1, ZHU Heng1, WANG Kai1, JIANG Dejian1,2
doaj +1 more source
Zhejiang Daxue xuebao. Lixue ban, 2014 以杭州市7条主要河道21个监测断面1循环年的水质监测数据为依据，运用污染指数法和模糊评价法对市区主要河道水质进行综合评价，同时探讨2种水质评价方法的评价效果.结果表明：①杭州市区主要河道均存在不同程度的污染，主要污染物是TN、-N和TP，即氮磷营养盐，而有机污染相对较小；②污染指数法评价结果与实际水体的标准差距较小，与真实情况吻合较好；③当水质为劣V类时，模糊评价结论偏保守，而当某项指标严重超标时则易使评价结果偏重；④污染指数法更适合杭州市区河道水环境的评价.
HEPing(何平) +5 more
doaj +1 more source
, 2019 ［目的 / 意义］ 梳理并评述国内外有关科学家评价的方法， 归纳好的做法和经验， 为相关研究机构制定科学家评价方法提供参考。［方法 / 过程］ 从定性、定量和新型评价范式等角度进行梳理， 其中定量研究方法主要包括: 基于论文数和引文数、标准化指标、h 指数及其衍生指数等单指标定量评价方法，基于链接的方法， 替代计量学以及多指标综合评价方法等。定性方法主要从同行评议角度展开， 新型评价范式 主 要 介 绍 了 大 数 据 时 代 基 于 人 工 智 能 和机器学习的科学家评价新范式。［结果 / 结论 ...
刘强, 陈云伟
core
Differences in characteristics between naturalized threatened plants and other threatened plants
Conservation Biology, EarlyView.Abstract Many non‐native plant species introduced by humans have become naturalized. At the same time many species are threatened in their native range. However, the number of plant species threatened in their native range that are naturalized elsewhere remains unknown.
Weihan Zhao +10 more
wiley +1 more source
Shuitu Baochi Xuebao, 2004 水资源评价是水资源利用基础。综述了水资源评价研究进展，提出了水资源评价中存在的问题，并对水资源评价中的干流区间水资源计算、水质水量联合评价、人类活动对水资源的影响以及生态需水等4个问题进行讨论，以推进水资源评价工作进展。
李春晖 杨志峰
doaj +2 more sources
Evaluation of Classroom Teaching：A Case Study of Y Higher Vocational College [PDF]
, 2016 本文从调查Y职业学院课堂教学质量评价的现状出发，着重分析了课堂教学质量评价在学生评价方面存在的问题。在研究相关文献与评价理论的基础上，结合专业特点与学生的评价能力及需求，对课堂教学质量评价指标进行了重新构建，并对比解析了新旧指标。然后，运用层次分析法重新确定了各项评价指标的权重，再用模糊综合评价法对教师的课堂教学质量实施评价。通过进一步分析评价结果及其成因，探寻教师的教学、学生的学习以及教学质量管理方面的不足。最后提出，提高Y职业学院课堂教学质量重在加强实践教学的效果。 本研究的价值 ...
李超
core
Representation of obligate groundwater‐dwelling copepod diversity in European protected areas
Conservation Biology, EarlyView.Abstract Groundwaters sustain diverse surface ecosystems and are populated by metazoan species, mostly invertebrates, that provide fundamental ecological functions and are often of prominent conservation value due to narrow endemism and high phylogenetic rarity.
Francesco Cerasoli +7 more
wiley +1 more source
Using incentive payments to promote human–carnivore coexistence
Conservation Biology, EarlyView.Abstract For many large carnivores, minimizing the financial burden they impose on local people is critical to their conservation. Incentive‐based programs that provide people with financial benefits for taking pro‐conservation actions or achieving conservation goals are a promising tool for promoting human–carnivore coexistence. Although the number of
Adam Pekor +9 more
wiley +1 more source
Design and Implementation of Teacher Teaching Evaluation System [PDF]
, 2016 论文在分析了教学评价系统的背景及意义的基础上，研究了基于网络的教师教学评价的特点，构建了一个基于评价档案的教师教学评价模型。在此模型的基础上，设计并实现了利用问卷调查的方法对教师教学进行评价，实现了量化教学评价结果。 本文主要在以下几个方面展开研究工作： 1、在对教学部门和教学业务人员需求调研的基础上，对系统进行了功能性需求和非功能性需求分析。根据用户的需求，本系统包括教师教学评价、教师评价结果管理、评价模型管理、系统管理四大模块； 2、在需求分析的基础上 ...
马海燕
core