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课程思政是新时代落实立德树人根本任务的重要举措。中职化学课程蕴含丰富的思 政教育资源,进一步推动课程思政与中职化学课堂的融合,对于培养德技并修的高素 质技术技能人才具有重要的现实意义。本文以化学学科为例,立足中职课堂教学实际 以及学科资源特点,深度阐述了中职化学课堂思政的必要性、融入原则、资源挖掘与 实施路径。希望本文抛砖引玉,能为进一步破解中职专业课程与思政教育“两张皮”难 题,助力中职化学课程思政常态化、体系化开展提供一定参考借鉴。
璐 肖
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中西医结合护理Objective To explore the application effect of curriculum ideology and politics teaching elements in the standardized training for newly recruited nurses in a certain hospital of Traditional Chinese Medicine.
WANG Min (王敏) +5 more
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, 2014 当前,艺术专业大学生的思政课教学呈现新的困难。人本主义教学观是一种新的教学理念。引入这种新理念,通过突出学生在教学过程中的主体地位,在教法上强调鼓励性教学,调动学生的学习积极性,以增强思政课的教学效果。广西民族大学2013年度高等教育教学改革工程立项项目《人本主义教学观对大学生思政课教学的启示》(项目编号:2012XJGZ01 ...
吴成林, 余涛
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吕筱涵 吉林外国语大学，吉林长春 摘要：在教育数字化转型的时代背景下，数字技术深度融入基础教育改革全过程，为思想政治课程资源建设与教学模式革新带来全新发展机遇。传统思政课程存在资源形式单一、内容更新滞后、教学模式固化、学生课堂参与度偏低等现实问题，难以适配新时代青少年数字化学习习惯与核心素养培育要求。本文立足于课程与教学论基本理论，阐释数字化时代思政课程内容资源开发的必要性，系统梳理思政数字化资源开发的教育性、科学性、趣味性、实用性四大原则，探索思政数字化课程资源的具体开发路径 ...
吕筱涵
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, 2017 民族高校思想政治理论课考试改革是思想政治理论课教育教学等改革的重要组成部分。然而,民族高校有其特殊的思想政治理论课的教学目标和教学对象。因此,在进行思想政治理论课教学考试改革过程中要充分尊重民族高校的特有的教学目标和教学对象。广西民族大学校级项目《教学管理中存在问题与对策分析——以广西民族大学为例》； 项目编号 ...
李秋丽
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聆听时代声音,展现真理力量——十九大精神有机融入高校思政课的必要性及其路径 [PDF]
, 2018 高校思政课事关思想政治工作全局,是重要的意识形态安全保障工程。对于思政课教师而言,将十九大精神融入思政课教学过程不仅必要,而且具有积极的现实意义。通过激活师生两大主体,构建积极有效的良性意识形态\"同意\"机制,是十九大精神有机融入思政课的前提。融入的有效路径在于,以十九大精神为导引,以专题教学为抓手,处理好专题教学与教材,与马克思主义理论整体性、系统性和方向性之间的关系,同时在专题教学中处理好政治性、学术性与时代性之间的关系,充分彰显马克思主义理论与共产主义理想信念的时代温度与热度 ...
王玉珏, 林密
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, 2010 思想政治理论课新课程方案已经实施三年了,笔者在参与课程专家组对广西高校实施新课程方案情况进行调查中发现,各高校在课程安排顺序上存在着较大的差别。那么,为什么要开设四门课程?这四门课程有没有其内在逻辑结构 ...
韦有多
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论学科建设与课程建设的支撑互动关系——高校马克思主义理论学科建设与思想政治理论课课程建设视阈下
, 2018 自\"05方案\"实施以来,我国高校马克思主义理论学科建设与思想政治理论课课程建设的支撑互动关系取得了可喜的成绩,有力地推动了学科建设和课程建设的发展。然而,当前在学科建设和课程建设的支撑互动关系中,依然存在着一些问题。通过对某省31所本科院校的马克思主义学院(或相关机构)的调查,分析它们在学科建设和课程建设支撑互动关系中存在的问题及其原因,进而提出增强二者支撑互动关系的对策,以期为相关部门进一步完善二者的支撑互动关系,推动马克思主义理论学科建设与思想政治理论课课程建设迈上新台阶,提供参考 ...
王月, 徐雅芬
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数智技术的快速发展给课程思政精准融入专业课堂带来新的技术支撑和实践路径。本文依据专业课堂教学实际情况，分析数智赋能课程思政的内涵特征以及当前专业课程思政建设中存在的思政元素挖掘不精准、教学方式融合不深入、评价反馈不完善等问题，围绕学生学情画像构建、教学情境创设、全过程教学实施和数据驱动评价等方面内容，探讨数智赋能课程思政精准融入专业课堂的创新路径，并提出完善课程资源、提升教师数字素养、健全协同保障机制等实施策略，期望达成专业知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，全面提高专业课堂育人成效。
倩 李
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[Explorations in and Practice of Integrating Ideological and Political Theories Education in Stomatology Textbooks]. [PDF]
Sichuan Da Xue Xue Bao Yi Xue Ban, 2023 Li G, Liu HX, Fang Y, Zhou XD, Du X.
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