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SINAES e a avaliação dos cursos de graduação: a metodologia MCDA-C pode ajudar?

open access: yesRevista Gestão Universitária na América Latina, 2013
Este artigo tem como objetivo apresentar um sistema de avaliação de desempenho para os cursos de graduação levando em consideração as diretrizes do SINAES (avaliaçãodos cursos de graduação), o sistema de valores, necessidades, preferências daReitoria de
Mauricio Andrade de Lima   +2 more
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OS DIÁLOGOS POSSÍVEIS ENTRE METODOLOGIAS DE ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA E TEORIAS DE APRENDIZAGEM

open access: yesThe ESPecialist, 2016
Esse artigo objetiva a reflexão acerca dos possíveis diálogos entre a Abordagem Comunicativa para ensino de línguas e diferentes teorias de aprendizagem.
Marcos Cesar Polifemi
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Legitimidade e reconhecimento da prática de Serviço Social: abordagem construtivista

open access: yesServiço Social em Revista, 2011
O presente artigo discute os fundamentos de legitimidade e de reconhecimento das praticas de Servico Social. Considerando-se que a legitimidade e produto de um processo construtivo e deliberativo de conquista de reconhecimento em contexto, debatem-se as bases e as logicas inerentes a este processo.
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Avaliação do desempenho do escritório de contabilidade “x” com foco no cliente, por meio da metodologia multicritério de apoio à decisão – construtivista (MCDA-C) [PDF]

open access: yes, 2006
TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Curso de Ciências ContábeisEsta pesquisa tem como proposta avaliar o desempenho de um escritório de contabilidade denominado de “x” O objetivo é a construção de um modelo ...
Fischer, Thiago
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Educação infantil e pós-modernismo: a abordagem Reggio Emilia [PDF]

open access: yes, 2006
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.O presente estudo se circunscreve no campo científico da educação e tem como objetivo analisar a relação entre o pensamento ...
Stemmer, Márcia Regina Goulart da Silva
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Inglês instrumental: leitura crítica: uma abordagem construtivista

open access: yes, 2023
O Livro da Prof° Reinildes Dias, Inglês-instrumental: leitura crítica - uma abordagem construtivista, é um diálogo em diversos planos.  
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AS IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS DAS ABORDAGENS CONSTRUTIVISTA E TRADICIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL [PDF]

open access: yes
O objetivo deste artigo é destacar as principais características dos modelos educacionais contemporâneos, com foco especial na Escola Tradicional e na Abordagem Construtivista, quando aplicados aos primeiros anos da Educação Infantil. Este estudo leva em
Novais Sousa, Sandra   +1 more
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A Bioética e o processo de Ensino-aprendizagem na pedagogia construtivista

open access: yesEducação em Análise
Este artigo examina a interseção entre ética, bioética e pedagogia construtivista em um contexto de crescente atenção às questões de dignidade humana e formação integral.
Jucicleia Santos Silva   +1 more
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A propósito das consciências: diálogo com Arno Engelmann

open access: yesPaidéia (Ribeirão Preto), 2002
Este texto é resultado de um exercício de reflexão, desde a ótica semiótico-construtivista, a respeito de alguns aspectos centrais das formulações teóricas de Arno Engelmannn sobre consciência.
Lívia Mathias Simão
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Reconstruindo a abordagem do mercado de crédito de carbono sob a perspectiva construtivista

open access: yesRevista de Gestão e Secretariado
O agronegócio é um dos maiores setores econômicos do mundo, desempenhando um papel crucial na economia brasileira, representando quase um quarto do PIB em 2022. No entanto, seu crescimento trouxe desafios, como o impacto ambiental e as mudanças climáticas, exigindo práticas sustentáveis. A pesquisa foi conduzida por meio de uma análise bibliográfica de
Paulo Roberto de Souza Rocha Júnior   +4 more
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