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Este artículo analiza los aspectos relacionados con las Políticas de Acción Afirmativa aplicadas a estudiantes con discapacidad de la Universidad Técnica de Manabí.
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Igualdad de acciones afirmativas a mujeres que ingresan a la Función Judicial del Ecuador
Este análisis, hace referencia a la acción afirmativa conforme lo establece el artículo 11 numeral 2 inciso tercero de la Constitución de la República del Ecuador (2008) en su parte medular: “El Estado adoptará medidas de acción afirmativa que promuevan ...
Diego Andrés Arpi-Silva +3 more
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Dos rostros del velo de la igualdad: silenciamiento y políticas de acción afirmativa
Marcela Lagarde denunció la existencia de un velo de la igualdad como una ilusión que promueve una lectura falsa e inadecuada de la presencia de las mujeres en espacios que antes les estaban negados. Este velo oculta la verdadera desigualdad estructural,
Julia Muñoz Velasco +1 more
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A continuación se presenta un texto de carácter investigativo, basado en la consulta bibliográfica de fuentes documentales cuyo objetivo central es exponer por medio de una pregunta orientadora ¿cuáles serán los alcances de la mujer si continúa tan ...
Carlos Andrés Hurtado Díaz +1 more
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Políticas públicas de acción afirmativa en la educación superior en Brasil
En este artículo presentamos la primera experiencia del Banco de Validación de Autodeclaraciones Étnico-Raciales encargado de comprobar personalmente la autodeclaración étnico-racial de los candidatos que optan por ingresar a la Universidad Federal de la
A. Nunes +1 more
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Este comentario ofrece una crítica a la decisión de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, tomada en la acción de inconstitucionalidad 215/2020, de desestimar un argumento formal de igualdad, por el cual se buscaba la inclusión de los hombres en una ...
Francisco Alejandro Olmos de la Torre
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Excepcionalidad meritocrática y política de acción afirmativa en la educación superior en Chile
A partir de nociones Foucaultianas como discurso, régimen de subjetivación y gubernamentalidad, analizamos uno de los discursos dominantes que constituye la política de acción afirmativa en la educación superior en Chile.
Jocelyn Briones, D. Leytón
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Las últimas décadas han sido marcadas por el protagonismo del tema público y académico sobre la diversidad cultural y étnico-racial y su reconocimiento, que se reflejó en las transformaciones políticas y legales que fueron promovidas en América Latina y ...
Rebecca Lemos Igreja
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Este comentario al trabajo “Excepcionalidad meritocrática y política de acción afirmativa en la educación superior en Chile” lo hemos escrito con el objetivo de complementarlo con antecedentes y puntos de vista de personas que llevamos 30 años remado ...
F. Gil, M. Orellana
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La acción afirmativa en la Constituyente de 1991
El estudio está dedicado a la historia y el surgimiento de la acción afirmativa en la Constitución de 1991, particularmente, en los artículos 13-2 y 13-3 del texto constitucional.
Luis Roberto Wiesner Morales
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