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As marcas de cor/raça no ensino médio e seus efeitos na educação superior brasileira
Educação e Pesquisa, 2021 Resumo Nas últimas décadas, observa-se um crescimento da participação de estudantes negros no ensino superior no Brasil, apontando uma mudança no perfil étnico-racial. Esse novo cenário é resultado da pressão dos movimentos sociais negros com a conquista
Amélia Artes, Sandra Unbehaum
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DESIGUALDADE RACIAL E EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ESTATÍSTICA DAS POLÍTICAS AFIRMATIVAS NO ENSINO SUPERIOR [PDF]
Educação em Revista, 2020 RESUMO: A partir dos anos 2000, começaram a ser implantadas políticas afirmativas no ensino superior brasileiro, visando a ampliação do acesso da população negra a esse nível de ensino, bem como a diminuição das desigualdades raciais.
NARA TORRECILHA FERREIRA
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Educação em Revista, 2015 O acesso ao Ensino Superior no Brasil tem se ampliado. No entanto, a literatura aponta a persistência de padrões de desigualdade regional e socioeconômica no acesso a esse nível de ensino. O artigo analisa os determinantes do acesso ao Ensino Superior em
Igor A. Assaf Mendes +1 more
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Perspectivas históricas e concepções de qualidade e acesso ao ensino superior a distância no Brasil
Revista Histedbr On-line, 2015 O objetivo deste artigo consiste em apresentar os resultados de uma pesquisa desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá, que apontam a história da educação a distância no Brasil, especialmente o Ensino ...
Simone Maria Martins +1 more
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Segregação no acesso ao ensino superior no Brasil: perfil dos ingressantes [PDF]
Educação, Ciência e Cultura, 2020 O objetivo deste artigo é analisar o perfil dos estudantes de ensino superior no Brasil, cotejando os cursos de elite com as licenciaturas, de modo a investigar se o acesso ainda é hierarquizado para distintos estratos populacionais. Utilizou-se como metodologia a Análise Descritiva de Dados, buscando as informações no Censo da Educação Superior 2015 ...
Lorena Passos de Souza +2 more
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GAES – Guia de Acesso ao Ensino Superior
RENOTE, 2014 Muitas pessoas tem dificuldade em escolher e ingressar em um curso de graduação. O presente artigo descreve o GAES, um aplicativo móvel desenvolvido na plataforma Android, auxiliado por um Sistema MultiAgente, com o intuito de ajudar futuros ingressantes do ensino superior na escolha de sua instituição de ensino e curso de graduação de acordo com seu ...
Oliveira de Sousa, Fábio +3 more
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Candomblé and the Academic's Tools: Religious Expertise and the Binds of Recognition in Brazil
American Anthropologist, Volume 121, Issue 4, Page 815-829, December 2019., 2019 ABSTRACT Latin American state efforts to recognize ethnically and racially marked populations have focused on knowledge and expertise. This article argues that this form of state recognition does not only call on subaltern groups to present themselves in a frame of expertise.
Elina Inkeri Hartikainen
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POLÍTICAS EDUCACIONAIS DOS GOVERNOS PT (2003-2016): IMPACTO NO PERFIL DOS GRADUANDOS EM PSICOLOGIA
Educação em Revista, 2021 RESUMO: Objetivou-se analisar o impacto das políticas educacionais para o ensino superior ao longo dos Governos do Partido dos Trabalhadores/PT (2003-2016), quanto ao perfil dos estudantes de graduação de Psicologia no Brasil.
JOÃO PAULO MACEDO, SARA TELES REIS
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A EDUCAÇÃO ESPECIAL E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO ENSINO SUPERIOR DE MÚSICA: UM RECORTE SOBRE QUATRO UNIVERSIDADES DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL [PDF]
Revista da Fundarte, 2020 A Política Brasileira de Educação Especial tem sido feita, nos últimos anos, por movimentos e legislação que buscam organizar e regulamentar o acesso, a permanência, aprendizagem e recursos de atendimento pedagógico para o aluno com Necessidades ...
Mariana Valim, Eduardo Guedes Pacheco
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Políticas educacionais e juventude rural no ensino superior [PDF]
Educar em Revista, 2017 RESUMO O artigo objetiva analisar as políticas educacionais de acesso ao ensino superior, recentemente instituídas no Brasil, em especial, o Programa Universidade para Todos (Prouni) e as relações com a juventude rural, hipossuficiente economicamente. As
Ezequiel Redin
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