DESIGUALDADE RACIAL E EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ESTATÍSTICA DAS POLÍTICAS AFIRMATIVAS NO ENSINO SUPERIOR [PDF]
RESUMO: A partir dos anos 2000, começaram a ser implantadas políticas afirmativas no ensino superior brasileiro, visando a ampliação do acesso da população negra a esse nível de ensino, bem como a diminuição das desigualdades raciais.
NARA TORRECILHA FERREIRA
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Perspectivas históricas e concepções de qualidade e acesso ao ensino superior a distância no Brasil
O objetivo deste artigo consiste em apresentar os resultados de uma pesquisa desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá, que apontam a história da educação a distância no Brasil, especialmente o Ensino ...
Simone Maria Martins +1 more
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Segregação no acesso ao ensino superior no Brasil: perfil dos ingressantes [PDF]
O objetivo deste artigo é analisar o perfil dos estudantes de ensino superior no Brasil, cotejando os cursos de elite com as licenciaturas, de modo a investigar se o acesso ainda é hierarquizado para distintos estratos populacionais. Utilizou-se como metodologia a Análise Descritiva de Dados, buscando as informações no Censo da Educação Superior 2015 ...
Lorena Passos de Souza +2 more
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GAES – Guia de Acesso ao Ensino Superior
Muitas pessoas tem dificuldade em escolher e ingressar em um curso de graduação. O presente artigo descreve o GAES, um aplicativo móvel desenvolvido na plataforma Android, auxiliado por um Sistema MultiAgente, com o intuito de ajudar futuros ingressantes do ensino superior na escolha de sua instituição de ensino e curso de graduação de acordo com seu ...
Oliveira de Sousa, Fábio +3 more
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Candomblé and the Academic's Tools: Religious Expertise and the Binds of Recognition in Brazil
ABSTRACT Latin American state efforts to recognize ethnically and racially marked populations have focused on knowledge and expertise. This article argues that this form of state recognition does not only call on subaltern groups to present themselves in a frame of expertise.
Elina Inkeri Hartikainen
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POLÍTICAS EDUCACIONAIS DOS GOVERNOS PT (2003-2016): IMPACTO NO PERFIL DOS GRADUANDOS EM PSICOLOGIA
RESUMO: Objetivou-se analisar o impacto das políticas educacionais para o ensino superior ao longo dos Governos do Partido dos Trabalhadores/PT (2003-2016), quanto ao perfil dos estudantes de graduação de Psicologia no Brasil.
JOÃO PAULO MACEDO, SARA TELES REIS
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A EDUCAÇÃO ESPECIAL E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO ENSINO SUPERIOR DE MÚSICA: UM RECORTE SOBRE QUATRO UNIVERSIDADES DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL [PDF]
A Política Brasileira de Educação Especial tem sido feita, nos últimos anos, por movimentos e legislação que buscam organizar e regulamentar o acesso, a permanência, aprendizagem e recursos de atendimento pedagógico para o aluno com Necessidades ...
Mariana Valim, Eduardo Guedes Pacheco
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Políticas educacionais e juventude rural no ensino superior [PDF]
RESUMO O artigo objetiva analisar as políticas educacionais de acesso ao ensino superior, recentemente instituídas no Brasil, em especial, o Programa Universidade para Todos (Prouni) e as relações com a juventude rural, hipossuficiente economicamente. As
Ezequiel Redin
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Ensino superior na perspectiva da pessoa com deficiência, condições de acesso, permanência e sucesso
Este artigo analisa a vivência de estudantes com deficiência em relação às condições de acesso, permanência e sucesso no percurso do ensino superior. Fundamenta-se nos pressupostos da pesquisa qualitativa e adota como fundamento teórico-metodológico a ...
Maria Edith Romano Siems-Marcondes +1 more
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Educação superior do setor privado no Maranhão: expansão e desenvolvimento regional
O presente estudo analisa a expansão do ensino superior privado no Brasil e sua contribuição para o desenvolvimento regional; para tanto, utiliza-se da experiência vivenciada na região sul do estado do Maranhão principalmente a partir da primeira década ...
Edgar Oliveira Santos +2 more
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