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Acesso ao Ensino Superior: uma visão
Estudos em Avaliação Educacional, 1990 openaire +4 more sources
Educação OnlineA abertura de cursos na modalidade de Educação a Distância (EAD) visou a ampliar o acesso dos estudantes ao ensino superior. O aumento no número de vagas e a presença de um novo modo de acesso pode levar ao aumento da inclusão de classes sociais.
Cândido Vieira Borges Júnior +5 more
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, 2020 E controversa a luta pela reducao da desigualdade social por meio do acesso, dito democratico, ao ensino superior, sobretudo, privado. As instituicoes de ensino superior privadas de carater quase mercantil pertencentes, hoje, aos grandes conglomerados ...
I. Sena
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Política e Gestão Educacional, 2021 Este artigo visa analisar a propaganda da lei 13.415/2017 de reforma curricular do ensino médio brasileiro, baseada em modelos de países centrais. Foi realizada uma análise comparativa entre o sistema de ensino Brasileiro e o Francês, focando o ponto ...
Mike Ceriani de Oliveira Gomes +1 more
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Pré-vestibulares populares e a democratização do acesso ao ensino superior
Revista ORG & DEMO, 2020 No Brasil, embora a Constituição Federal garanta o direito à educação pública e gratuita a todos, o que se observa, na prática, é que determinados níveis educacionais – em especial o Ensino Superior – continuam limitados à classe dominante, que utiliza ...
Felipe Pinto Simão +2 more
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O Ensino médio público e o acesso ao ensino superior.
Estudos em Avaliação Educacional, 2001 <span style="font: 13px/normal verdana, arial; color: #000000; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; word-spacing: 0px; float: none; display: inline !important; white-space: normal; background-color: #ffffff;">Este artigo parte de resultados da dissertação de mestrado intitulada “A escola pública discrimina seus alunos ...
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Ensino Público e acesso ao Ensino Superior: a questão das cotas
Revista do Curso de Direito, 2017 O presente artigo tem por objetivo tratar sobre o ensino público, bem como o acesso ao ensino superior, além de uma abordagem sobre a questão da adoção de medidas de cotas raciais e para pessoas de baixa renda. Para tanto, será exposto uma análise sobre a condição em que o ensino público se encontra, bem como as consequências dos quais a adoção de ...
Danielle Costa Maia +6 more
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Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e102-e111, August 2024.Esta revisão descreve um modelo de prática pediátrica recomendada do Bobath, o Quadro de Raciocínio Clínico Bobath (QRCB), e explica como esse conhecimento contribui para a área de habilitação em distúrbios pediátricos. A ciência de sistemas proporciona uma nova maneira de concetualizar a paralisia cerebral como uma condição complexa.
Margaret J. Mayston +2 more
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A excelência em transição: as dinâmicas de acesso ao ensino superior de estudantes distinguidos no ensino secundário [PDF]
, 2017 O acesso ao ensino superior pode revelar-se uma etapa disruptiva para estudantes distinguidos por mérito escolar no ensino secundário face a percursos marcados pela linearidade institucional da excelência académica.
Borges, Germano José Conceição Pinto +1 more
core
POLÍTICA DE COTAS E DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR [PDF]
, 2011 Este trabalho constitui uma investigação quanto à efetividade da política de cotas para democratização do acesso ao ensino superior, implementada numa universidade pública paranaense.
Brandalise, Mary Ângela Teixeira +1 more
core