Results 11 to 20 of about 728,162 (173)

Acesso lexical na afasia [PDF]

open access: yesLetrônica, 2018
O presente artigo teve como objetivo analisar o acesso lexical em afásicos e controles. Os dados foram obtidos através de um Teste de Nomeação de figuras (SNODGRASS e VANDERWARTS, 1980). Os pressupostos dos Modelos baseados no Uso foram adotados na análise dos dados no que diz respeito à organização do léxico em redes baseadas em similaridades sonoras ...
Fernanda Duarte Senna   +1 more
core   +5 more sources

Processamento de linguagem e o acesso lexical em língua estrangeira na gamification e nos jogos lúdico-interativos

open access: yesLinguagem em Foco, 2022
O objetivo desse artigo é destacar a apropriação de vocabulário em língua estrangeira (LE) em situações de aprendizagem, tais como em atividades de gamification e jogos lúdico-interativos.
Mirella Mota Cavalcante da Silva   +2 more
doaj   +3 more sources

PROFICIÊNCIA, CONTROLE EXECUTIVO E TIPOLOGIA DAS LÍNGUAS E SEUS EFEITOS SOBRE O ACESSO LEXICAL EM BI/MULTILÍNGUES

open access: yesPROLÍNGUA, 2021
Este trabalho propõe uma discussão sobre a influência do nível de proficiência, da tipologia de línguas e do controle executivo sobre o acesso lexical em bi/multilíngues. Inicialmente tratamos sobre o entendimento de bilinguismo a partir de uma visão de interação em diferentes contextos e características das línguas, sob o qual está imbricado o ...
Letícia Priscila Pacheco   +1 more
exaly   +2 more sources

RELAÇÕES ENTRE EXPERIÊNCIA DE LEITURA, HABILIDADES LINGUÍSTICAS E ACESSO LEXICAL NA L2

open access: yesCaderno de Letras, 2020
A literatura aponta a importância da experiência de leitura para o desenvolvimento de uma L1 e o aprendizado de uma L2, em especial ao se tratar do acesso lexical em uma L2. Além disso, as habilidades de leitura e de escrita são aprimoradas, podendo influenciar uma à outra.
Rigatti, Pietra Cassol   +1 more
openaire   +4 more sources

Efeitos da similaridade ortográfica das pseudopalavras no acesso lexical

open access: yesArquivos Brasileiros de Psicologia, 2014
El presente estudio investigó el efecto que la similitud ortográfica de un estímulo tiene en el tiempo de reacción y en la precisión de los participantes en una tarea de decisión léxica. Las pseudopalabras en la tarea de decisión léxica corresponden a
Francis Ricardo dos Reis Justi   +2 more
doaj   +1 more source

Afasia e Demência: complicações no acesso lexical de pacientes com Alzheimer

open access: yesAo Pé da Letra
O presente trabalho busca discutir como a Doença de Alzheimer (DA) afeta linguisticamente seus pacientes no que se relaciona ao acesso lexical. Para isso, inicialmente, através de uma pesquisa bibliográfica e por meio do método hipotético-dedutivo (Köche, 2011), faz-se um breve relato acerca da história dos estudos linguísticos em pacientes com DA.
exaly   +2 more sources

Efeitos contextuais no acesso lexical de palavras polissêmicas e homônimas = Contextual effects on lexical access of polysemic and homonym words

open access: yesLetras de Hoje, 2013
No presente texto discutimos como palavras polissêmicas e homônimas são acessadas e qual o papel do contexto durante a etapa de acesso. Trabalhos clássicos como Swinney (1979) e Tanenhaus et al.
Amaral, Bruna Rodrigues do   +1 more
doaj   +1 more source

Explorando a relação entre acesso lexical e nível de proficiência na produção oral em L2

open access: yesTrabalhos em Linguística Aplicada, 2016
O presente estudo explora a relação entre acesso lexical e nível de proficiência na produção oral em L2. Quarenta e um participantes (aprendizes de nível intermediário e avançado de Inglês como língua estrangeira) executaram uma tarefa de acesso lexical ...
Gicele V. V. Prebianca
doaj   +1 more source

A influência da grafia em tarefa de acesso lexical envolvendo a L2 (francês) e a L3 (inglês) de um multilíngue: uma abordagem via sistemas dinâmicos

open access: yesCalidoscópio, 2011
Este trabalho apresenta um estudo de caso que tratou, numa perspectiva dinâmica, do efeito da grafi a em tarefa de acesso lexical envolvendo o francês (L2) e o inglês (L3) de um multilíngue falante de português brasileiro como L1.
Cintia Avila Blank   +1 more
doaj   +3 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy