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Transição e adaptação ao ensino superior e a demanda pelo sucesso nas instituições portuguesas
Não obstante as importantes transformações operadas nas instituições portuguesas de ensino terciário, desde os últimos anos do Estado Novo, e os esforços para cumprir a exigente missão de preparação dos seus estudantes para os desafios da Europa do ...
Andreia Martins Soares +2 more
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Frequência escolar em indivíduos com paralisia cerebral no Brasil
Objetivo Identificar fatores associados à frequência escolar entre crianças, adolescentes e jovens adultos brasileiros com paralisia cerebral (PC), utilizando dados populacionais do Registro Brasileiro de Paralisia Cerebral (RBPC). Método Este estudo transversal analisou dados de 774 indivíduos com PC, com idades entre 4 e 21 anos, registrados no RPBC.
Ricardo Rodrigues de Sousa Junior +10 more
wiley +1 more source
A evasão académica constitui um dos principais desafios enfrentados pelos sistemas de ensino superior, particularmente nos países em desenvolvimento, onde as limitações económicas, institucionais e académicas podem comprometer a permanência ...
Stelio Gilton de Helena Albino +1 more
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A transição para a universidade e a adaptação ao ensino superior envolve significativas transformações, promovendo diferentes desafios aos estudantes, sobretudo aqueles inseridos na área da saúde, em função da formação profissional relacionada ao ...
Lucas Rossato +3 more
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INVENTÁRIO DE PRÁTICAS DOCENTES QUE FAVORECEM A CRIATIVIDADE: ESTUDO DE ADAPTAÇÃO E EVIDÊNCIAS DE VALIDADE [PDF]
RESUMO: O objetivo deste estudo foi o de fazer uma adaptação do Inventário de Práticas Docentes que Favorecem a Criatividade no Ensino Superior e analisar as evidências de sua validade para o Ensino Médio.
DORIS BARRINUEVO MARTINS DE LIMA +1 more
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Vários estudos têm alertado para as dificuldades de adaptação e para um maior abandono nos cursos da área da Engenharia, sobretudo durante o 1.º ano do Ensino Superior (ES).
Sónia Maria de Sousa Monteiro Nouws +4 more
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Adaptação acadêmica ao ensino superior de estudantes neurodivergentes
O processo de inserção no ensino superior traz mudanças na vida do estudante, como o aumento da demanda de estudos e a necessidade de conciliar novas responsabilidades.
Adriana Benevides Soares +2 more
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No presente artigo, por meio de um relato de experiência, com a intenção de fornecer subsídios que fundamentem uma discussão no que concerne ao Estágio Docente no Ensino Superior, objetivamos explicitar o significado da realização de um estágio docente,
Luanna Lua Sousa Felício +1 more
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O docente e sua influência na adaptação do estudante à Universidade: Um estudo qualitativo
O docente universitário participa direta e indiretamente da adaptação do estudante ao ensino superior. O presente estudo investigou como o professor compreende a sua influência sobre o processo de adaptação estudantil à universidade.
Fabíola de Cássia Reghelin Basso +2 more
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Ingressar no ensino superior pode ter grande impacto na vida dos jovens, por ser um mundo completamente novo com o qual não estão familiarizados. O ensino médio é a última etapa da educação básica e tem como objetivo a consolidação dos conhecimentos ...
Rose Eloíse Holanda +3 more
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