Flerspråkighet i gymnasieklassrummet. Utmaningar & språkanpassningar i biologiundervisningen, [PDF]
Denna litteraturstudie undersöker hur flerspråkighet påverkar gymnasieelevers lärande och förutsättningar i biologi. Studien fokuserar på de utmaningar som flerspråkiga elever möter när de ska ta sig an ämnesspecifik terminologi och språkbruk ...
Alsweirki, Manar, Soueidan, Wassim
core
Religious Literacy: Through a hermeneutical perspective [PDF]
, 2021 Denne studien har gjennom en hermeneutisk begrepsundersøkelse analysert diskusjonen rundt religionsliteracy (engelsk: religious literacy) for på den måten løfte fram relevante refleksjoner rundt den akademiske faglegitimeringen av KRLE-faget ...
Borander, Eirik
core
Ansattes bidrag til femåringers språklæring i barnehagen [PDF]
, 2017 Barns språklæring står sentralt i dagens norske barnehage. I denne hermeneutiske studien setter jeg søkelyset på hvordan fire ansatte oppfatter at de bidrar til femåringers språklæring i barnehagen innenfor rammene av barnehagens femårsklubb.
Semundseth, Marit
core
Att överbrygga klyftor i ett digitalt lärandelandskap : design och iscensättning för skriv- och läslärande i förskoleklass och lågstadium [PDF]
, 2017 The aim of the study was to extend the knowledge of how preschool class-teachers and primary school-teachers design and set learning milieus and learning situations by using digital tools in purpose to afford all children, including children in need of ...
Forsling, Karin
core
Aktionsforskning med språk och kommunikationsundervisning i blickfånget En studie med fokus på hur de yngsta barnen kommunicerar om litteraturen i förskolan En [PDF]
Den här studien baseras på aktionsforskning och har genomförts som ett utvecklingsarbete på en förskola i västra Sverige tillsammans med de yngsta barnen i vårt utbildningssystem.
Bergstedt, Emelie Bergstedt
core
"Man får arbeta med det som finns" : en studie kring barnbibliotekariers förutsättningar för att arbeta normkritiskt [PDF]
, 2015 This master’s thesis examines the norm-critical awareness among children librarians in Swedish public libraries and how the practical everyday work with current literature for children function with this awareness.
Jeppsson, Helén, Lindmark, Therese
core
Varför ska man ens ha den? En undervisningsutvecklande studie om att skriva loggbok i slöjd [PDF]
Denna studie undersöker hur slöjdelever i årskurs 5 utvecklar sitt skrivande i loggbok med stöd av anpassningar i undervisningen, utifrån frågeställningen: Hur kan stöttning utformas för att utveckla elevers förmåga att i skrift reflektera kring sin ...
Ekblom, Madeline +3 more
core +1 more source
Pojkars problematiska läsning : en diskursanalys med utgångspunkt från Läsandets kultur (SOU 2012:65) [PDF]
, 2013 When it comes to reading, there are rather large differences between boys and girls in skill and frequency, and these differences have persisted for decades.
Olsen, Kåkå
core
Førskolelæreres kunnskap om tidlig litterasitet : en interjuvundersøkelse [PDF]
, 2013 Et overordnet mål for utdanning er å bidra til livslang læring for alle, slik at de kan bli aktive medborgere i et demokratisk samfunn. For å oppnå dette blir evnen til å lese og skrive spesielt fremhevet.
Berg, Hanne Kinn
core