Results 51 to 60 of about 9,831 (69)

Barnehagen som læringsarena for gryende flerspråklighet – en oversikt over forskning 1985–2015 [PDF]

open access: yes, 2015
Artikkelen er opprinnelig gitt ut i tidsskriftet NOA. Norsk som andrespråk. Artikkelen er tilgjengelig via forlagets hjemmeside: http://ojs.novus.no/index.php/NOA/article/view/1191Denne artikkelen gir et innblikk i hovedlinjer i barnehageforskning som ...
Alstad, Gunhild Tomter
core   +2 more sources

Barn og unge med kreft i skolen : utfordringer og tilpasninger [PDF]

open access: yes, 2013
Masteroppgave i tilpassa opplæring - Universitetet i Nordland ...
Arntzen, Heidi Kristin, Berg, Mariell
core  

Brukerkunnskap : - i nettverk, forskning og utviklingsarbeid [PDF]

open access: yes, 2015
-Brukere med psykiske helseproblemer, fagfolk og forskere i Agder har sammen utviklet ny kunnskap gjennom arbeid og dialog i nettverk, der likeverd har vært et overordnet mål. Når fagfolk, brukere og forskere møtes, skjer det noe spennende og interessant.
Johnsen, Tove   +2 more
core   +1 more source

Forskningsbasert barnehagelærerutdanning? [PDF]

open access: yes, 2013
Artikkelen skisserer et perspektiv på forskningsbasert barnehagelærerutdanning som i større grad enn tidligere legger til grunn det særegne ved yrkesfeltet og det potensialet studentaktive læringsformer har for profesjonskvalifisering. Dette perspektivet
Havnes, Anton, Vågan, André
core  

Gjenganger – en ideell kriminell? : en teoretisk oppgave [PDF]

open access: yes, 2012
Bachelor i ...
Moe, Fredrik Omland
core  

Å skriva laboratorierapportar i kjemi på universitet Ein studie av å læra akademisk skriving

open access: yes, 2022
I naturvitskaplege emne i høgare utdanning møter studentar på den akademiske skrivinga gjennom laboratorierapportar. Å skriva laboratorierapport er ei tradisjonell form for etterarbeid som byggjer på mange av dei same prinsippa som forskingsartiklar gjer og har ofte to formål.
openaire   +1 more source

Poesi og lingvistiske kontraster: språklig oppmerksomhet i klasserommet [PDF]

open access: yes, 2011
I denne artikkelen analyserer vi et flerspråklig diktprosjekt ut fra mulighetene det gir for metaspråklige samtaler og dermed metaspråklig bevissthet hos elevene.
Nordby, Aase   +4 more
core   +1 more source

Det svenska, danska och norska modersmålet. [PDF]

open access: yes, 2008
Syfte Syftet med denna studie var att analysera och problematisera de likheter och skillnader som finns mellan den svenska, danska och norska grundskolans kursplan i modersmålsämnet.
Camilla Knudsen, Hanna Karlgren
core  

Et kjønnet rom for akademisk skriving. Den vitenskapelige publiseringens sosiale organisering, sett fra ståstedet til kvinnelige førsteamanuenser ved Universitetet i Agder

open access: yes, 2018
I denne artikkelen bruker vi institusjonell etnografi til å utforske kvinnelige førsteamanuensers arbeidshverdager og forskningskarrierer ved Universitetet i Agder (UiA) og hvordan disse erfaringene er sosialt organiserte og kjønnede. Vi retter særlig fokus mot en utbredt utfordring med å finne/skape rom for akademisk skriving.
Magnussen, May-Linda   +2 more
openaire   +3 more sources

Opplæring av skriveveiledere med utgangspunkt i konfluent pedagogikk [PDF]

open access: yes
This article presents a best practice example of training writing mentors in higher education, specifically at Oslo Metropolitan University. The training program is presented in detail to enable readers to adapt and apply it in their own contexts.
Moen Johansen, Grethe
core   +2 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy