Results 41 to 50 of about 18,397 (78)
Argumenterende skriving i ungdomsskolen
, 2020 I denne masteravhandlingen har jeg undersøkt problemstillingen «Hvilken kompetanse har et utvalg gutter på 10. trinn i argumenterende skriving?». Min hypotese er at tidligere forskning blant annet har vært for ensidig i analyse av elevers ferdigheter i ...
Olsen, Randi Margrethe Strøm
core
Høgtlesing og tidlig skriving i svenske og norske barnehager
, 2020 Bakgrunn: Tidlig skriftspråkutvikling har vist sammenheng med senere lese- og skriveferdigheter i skolen. I barnehagen er det behov for en didaktikk der lek er kjernen, og hvor alle barn får mulighet til å kommunisere, utforske og leke med skrift.
Alatalo, Tarja, +5 more
core +2 more sources
"Kan vi gjøre dette igjen?" En studie av fjerdeklassingers motivasjon for skriving
, 2022 Formålet med masteroppgaven vår har vært å undersøke og prøve ut et forskningsbasert undervisningsopplegg for kreativ skriving hvor vi analyserte hvordan dette undervisningsopplegget hadde innvirkning på elevenes interesse og mestringstro for skriving ...
Trine-Merete Thorkildsen +1 more
core +1 more source
Skriving som læringsarena i sjukepleiefaget [PDF]
, 2008 Artikkelen tek opp korleis ei gruppe tredje års sjukepleiarstudentar erfarte skriving som læringsstrategi. Det har vorte ein auke i skriving som læringsstrategi etter innføring av Kvalitetsreforma i høgare utdanning i Noreg.
Vee, Tove Sandvoll
core
Ingerid S. Straume (ed.), Danningens filosofihistorie (Oslo: Gyldendal Akademisk, 2013)
, 2014 Review of: Ingerid S.
Geir Sigurðsson 1969-, Geir Sigurðsson
core
Tverrfaglig skriving i norskfaget
, 2022 Masterstudien er gjennomført med utgangspunkt i et sterkt engasjement for å utforske norsklærerrollen i møte med livsmestring. Etter innføringen av LK2020 har ikke alle muligheter for norskfaglig skriving tilknyttet tverrfaglig tematikk blitt diskutert ...
Skogan, Anine.
core
, 2018 I denne artikkelen bruker vi institusjonell etnografi til å utforske kvinnelige førsteamanuensers arbeidshverdager og forskningskarrierer ved Universitetet i Agder (UiA) og hvordan disse erfaringene er sosialt organiserte og kjønnede. Vi retter særlig fokus mot en utbredt utfordring med å finne/skape rom for akademisk skriving.
Magnussen, May-Linda +2 more
openaire +3 more sources
Kommunikativ skriving på 1.trinn [PDF]
, 2018 Formålet med denne kvalitative casestudien har vært å se nærmere på hvilke muligheter funksjonell skriving gir i begynneropplæringen, og hvordan elevene kan bli posisjonert som lesere og skrivere fra den dagen de begynner på skolen. Problemstillingen jeg
Nygård, Stine
core
Spesialundervisning i lesing og skriving.
, 2015 Norsk: Problemstillingen for denne bacheloroppgaven er «hvordan tilpasses opplæringen for elever med enkeltvedtak i lesing og skriving?», og den redegjør for hvordan en skole tilpasser opplæringen for barn med vedtak om spesialundervisning i lesing og ...
Hauger, Merete
core
Skrivdidaktiska verkstäder – lärarlag utforskar och utvecklar akademisk litteracitet
Inom det utbildningsstrategiska projektet Skrivlyftet vid Mittuniversitetet har vi utformat och erbjudit skrivdidaktiska verkstäder för lärarlag inom programutbildningar.
Engström, Alexis, +2 more
core