Hvordan legge til rette for kreativ skriving for elever som strever med skriving i 4. klasse? [PDF]
Formålet med denne masteroppgaven har vært å undersøke hvordan man kan legge til rette for kreativ skriving for elever som strever med skriving på 4. trinn.
Helleland, Caroline
core
Sosial annotering (SA) er et begrep brukt om en digital teknologi der deltakerne samtaler skriftlig og nettbasert om en felles digital tekst de leser.
Anita Normann, Hildegunn Otnes
doaj +1 more source
Oppdagende skriving: En tilnærming til den første lese- og skriveopplæringa [PDF]
I Rammeplan for grunnskolelærerutdanninga 1.-7. trinn blir utviklingsarbeid vektlagt i større grad enn tidligere (Forskrift om plan for grunnskolelærerutdanning, trinn 1–7, 2016, § 2).
Johansen, Ida Marie +1 more
core
Hva skal vi med skriving i samfunnskunnskap?
I denne masteroppgaven i samfunnsfagdidaktikk undersøkes hva som kjennetegner skriving i fellesfaget samfunnskunnskap, og hvilket formål lærere tillegger skrivingen i faget.
Rogne, Andrea Dybdal
core
Terapeutisk skriving i gruppeterapi for overspisingslidelse - pasienters erfaringer [PDF]
Master's thesis in Health and Social SciencesInnledning: Terapeutisk skriving er en terapiform som kan anvendes som hjelp innenfor psykoterapeutisk tilnærming for blant annet å få satt ord på vanskelige tema.
Oftedal, Eileen
core
Oppdagende skriving på PC og papir En undersøkelse av hvordan skriving kan fremme førsteklassingers avkodingsferdigheter [PDF]
Sammendrag I følge læreplanen for Kunnskapsløftet skal elevene kunne lese med sammenheng og forståelse etter andretrinn (LK06, udatert a). Fordi lesing og skriving er veien til kunnskap, stiller samfunnet høye krav til skriftspråkskompetanse.
Svendsen, Hilde Henriksrud
core +2 more sources
Argumenterende skriving i norskfaget. Tre norsklæreres tolkning og implementering av argumenterende skriving i undervisningen på vg2 [PDF]
Avhandlingen tar utgangspunkt i «å skrive argumenterende tekster» og læreplanen i norsk er derfor et sentralt dokument i avhandlingen. Ettersom læreplanen opererer med relativt åpne og vage mål, blir det opp til hver enkelt lærer å definere både ...
Oftedal, Tina Torgersen
core
Narrativ skriving i norsk og samfunnsfag [PDF]
Narrativ skriving i norsk og samfunnsfag er en bacheloroppgave skrevet på grunnskolelærerutdanningen 5. – 10. klasse ved Høgskolen Stord/Haugesund. Oppgaven er knyttet til norsk, samfunnsfag og pedagogikk. Aksjonsforskning er en forskningsmetode som tar
Haugland, Lene Marie Aursland
core
Læreres tanker om kreativ skriving i engelskundervisning i Norge [PDF]
Mastergradsoppgave, Høgskolen i Innlandet, 2018.English: The use of creative writing in education has seen an upturn in the last decades due to increased knowledge about its area of use and application in the classroom.
Sundt, Elisabeth
core
Å skriva laboratorierapportar i kjemi på universitet Ein studie av å læra akademisk skriving
I naturvitskaplege emne i høgare utdanning møter studentar på den akademiske skrivinga gjennom laboratorierapportar. Å skriva laboratorierapport er ei tradisjonell form for etterarbeid som byggjer på mange av dei same prinsippa som forskingsartiklar gjer og har ofte to formål.
openaire +1 more source

