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Konzept hochschuldidaktischer Aktionsforschung am Beispiel INGMEDIA

, 2005
"INGMEDIA: Entwicklung und Evaluation interaktiver, multimedialer Lernsoftware für technische und physikalische Praktika in Ingenieurstudiengängen". So lautet der Titel des vom bmb+f im Förderprogramm "Neue Medien in der Hochschullehre" unterstützten ...
Heger, Michael (Prof. Dr. phil. Dipl.-Ing.)
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[New Enterprises. Hightech and Its Alternatives in West-Berlin]. [PDF]

NTM, 2022
Stadler M.
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Arabisch als moderne Fremdsprache im Schulunterricht

Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2019
Sowohl im wissenschaftlichen Diskurs als auch in der Schulpraxis fristet der Arabischunterricht als moderner Fremdsprachenunterricht ein Schattendasein.
Christian Nerowski, Lale Behzadi, Peter Konerding   +2 more
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Aktionsforschung im berufsbildenden Chemieunterricht : Eine multimediale Lerneinheit zum Thema chemische Bindungen an einer Schweizer Berufsfachschule

, 2020
Der naturwissenschaftliche Unterricht sowohl an allgemein- als auch berufsbildenden Schulen leidet, insbesondere in Chemie und Physik, an einer mangelnden Motivation vieler Schülerinnen und Schüler.
Laudonia, Ivano
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[Made open: The state of international evidence-based research on Open Educational Resources (OER)]. [PDF]

Z Erziehwiss, 2021
Otto D, Schröder N, Diekmann D, Sander P.   +3 more
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Aktionsforschung im deutschsprachigen Raum: Zur Geschichte und Aktualität eines kontroversen Ansatzes aus Public Health Sicht [PDF]

Die deutschsprachige Debatte um den Ansatz der Aktionsforschung unterscheidet sich wesentlich von der angloamerikanischen Debatte. Dort wurde der action research Ansatz in den 1940er Jahren von dem Sozialpsychologen Kurt Lewin entwickelt und erfreut sich
von Unger, Hella, Wright, Michael T., Block, Martina   +2 more
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Von Aktivismus, Geographien und dem Dazwischen – Überlegungen anhand der Praxis von Kollektiv Orangotango. [PDF]

Standort (Berl), 2020
Halder S, Schweizer P.
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Alla scoperta della nuova lingua

Babylonia
Die Autorin dieses Beitrags hat sich in ihrer Diplomarbeit an der pädagogischen Hochschule in Locarno mit der Frage nach der Optimierung der L2-Verwendung im Fremdsprachenunterricht befasst.
Liliana Benecchi
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Förderung rechenschwacher Sekundarschüler/-innen im Sachrechnen Erfahrungen und Reflexionen zur sozial-konstruktivistischen Förderdidaktik auf dem Hintergrund pädagogischer Aktionsforschung

, 2017
Sachaufgaben gelten in der Schulmathematik sowohl für Lehrpersonen als auch für Schüler und Schülerinnen als ein schwieriges Thema. Insbesondere bei lernschwachen SuS machen sich die komplexen Anforderungen nicht selten in emotionalen Blockaden bemerkbar.
Wagner, Daniel
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Partizipative Forschung, partizipative Aktionsforschung und die Frage nach Qualitätskriterien

, 2020
Dieser Publikation ging eine längere Diskussion zwischen zwei Projektteams zu Qualitätskriterien in partizipativen Forschungsprojekten voran. In Handbüchern zu partizipativer Forschung (PF) und partizipativer Aktionsforschung (PAF) finden sich zahlreiche
Schaffner, Dorothee, Steiner, Olivier, Heeg, Rahel   +2 more
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