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Einsätze feministischer Erkenntnistheorie für partizipative Forschung im Kontext sozialer Ungleichheit: Anerkennung aus forschungsethischer und epistemologischer Sicht

Forum: Qualitative Social Research, 2022
Partizipative Forschung kann als ergiebiger Forschungsstil im Kontext sozialer Ungleichheit verstanden werden. Wie insbesondere an Debatten aus dem Bereich der feministischen Wissenschaftstheorie deutlich wird, ist der Einbezug Angehöriger ...
Lena Tanzer, Helga Fasching
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Die Perspektive von Grundschulkindern auf gesunden Schlaf – eine partizipative Pilotstudie mit Photovoice

Forum: Qualitative Social Research, 2022
Gesunder Schlaf ist ein relevanter Faktor für die physische und psychische Entwicklung von Kindern. In bisherigen Studien wurde in der Regel eine pathogenetische Betrachtungsweise von gestörtem oder insuffizientem Schlaf fokussiert. Bevölkerungsbezogene
Janna Landwehr
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Interaktionsdynamiken in einer partizipativen Auswertungsgruppe: kritische Reflexionen zum Status von lebensweltlichem Erfahrungswissen in einer Gruppenauswertung von Wissenschaftler*innen und Jugendlichen

Forum: Qualitative Social Research, 2021
Ausgangspunkt dieses Artikels war die Beobachtung, dass der Einbezug jugendlicher Mitforscher*innen in einer Interpretationsgruppe zu schnellen Schließungen der Interpretationen führte.
Rahel Heeg, Olivier Steiner, Magdalene Schmid   +2 more
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Advancing the Contributions of European Stakeholders in Farming Systems to Transitions to Agroecology Promouvoir la contribution aux transitions vers l'agroécologie des acteurs européens des systèmes agricoles Förderung der Beiträge von europäischen Beteiligten der landwirtschaftlichen Systeme zum Übergang zur Agrarökologie

EuroChoices, Volume 21, Issue 3, Page 50-63, December 2022., 2022
Summary The concept of a ‘just transition’ is gaining traction in international policy discourses. It has particular significance in relation to achieving net zero greenhouse gas emissions and the need for ensuring rights and responsibilities of all actors in transitions to agroecological farming systems.
Katarzyna Zawalińska, Alexandra Smyrniotopoulou, Katalin Balazs, Michael Böhm, Mihai Chitea, Violeta Florian, Mihaela Fratila, Piotr Gradziuk, Stuart Henderson, Katherine Irvine, Vasilia Konstantidelli, Vitaliy Krupin, Laure Latruffe, Elvyra Mikšytė, David Miller, Daniel Monteleone, Marcus Polaschegg, Gerald Schwarz, Joseph Tzanopoulos, Irene Tzouramani, George Vlahos, Adrianna Wojciechowska   +21 more
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Evidenz‐ und konsensbasierte (S3) Leitlinie: Impfprävention HPV‐assoziierter Neoplasien

JDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 19, Issue 3, Page 479-494, March 2021., 2021
Zusammenfassung Anogenitale und oropharyngeale Infektionen mit humanen Papillomviren (HPV) sind weit verbreitet. Im Fall einer klinisch manifesten Erkrankung ist die HPV‐Infektion mitunter mit erheblichen Auswirkungen auf die Lebensqualität assoziiert, die Behandlung geht mit einer hohen Rezidivrate einher und invasive Neoplasien (zum Beispiel Zervix‐,
Gerd E. Gross, Ricardo N. Werner, Gabriela L. Avila Valle, Markus Bickel, Norbert H. Brockmeyer, Klaus Doubek, Julia Gallwas, Friederike Gieseking, Heidemarie Haase, Peter Hillemanns, Hans Ikenberg, Johannes Jongen, Andreas M. Kaufmann, Jens Peter Klußmann, Magnus von Knebel Doeberitz, Markus Knuf, Ralf Köllges, Hans‐Jürgen Laws, Rafael Mikolajczyk, Klaus J. Neis, Karl‐Ulrich Petry, Herbert Pfister, Martin Schlaeger, Peter Schneede, Achim Schneider, Sigrun Smola, Sven Tiews, Alexander Nast, Matthew Gaskins, Ulrike Wieland   +29 more
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Mehr Partizipation im Kontext rekonstruktiver Forschung: Erklärvideos als didaktischer Einstieg in die Forschung mit der dokumentarischen Methode

Forum: Qualitative Social Research, 2022
In diesem Beitrag gehen wir am Beispiel der dokumentarischen Methode darauf ein, wie eine rekonstruktive Forschungsmethodologie für forschungspraktisch unerfahrene Menschen durch Erklärvideos in verständlicher Sprache didaktisch anschlussfähig gemacht ...
Matthias Otten, Sebastian Hempel
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Partizipative Kindheitsforschung mit Concept Cartoons

Forum: Qualitative Social Research, 2021
In der partizipativen Forschung mit Kindern finden sich häufig Methodenkombinationen und -adaptionen, um deren Perspektiven als Co-Forschende einzubeziehen.
Raphaela Kogler, Ulrike Zartler, Marlies Zuccato-Doutlik   +2 more
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Go-Along-Interviews als Methode für eine sozial-ökologische Stadtnaturforschung

Forum: Qualitative Social Research, 2023
Die Anwendung von Go-Along-Interviews ermöglicht einen integrierten Methodenmix, bei dem qualitative Interviews mit teilnehmender Beobachtung kombiniert werden, um die analytische Verknüpfung von Diskursen und Praktiken zu erleichtern.
Lukas Sattlegger, Anna S. Brietzke, Melina Stein, Florian D. Schneider   +3 more
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Potenziell gemeinsam, oder: Wie partizipative Praxis digitale Lernszenarien (nicht) für jede Schule hervorbringen kann

Medienimpulse, 2021
An offene Bildungsmaterialien unter freier Lizenz werden hohe bildungspolitische Erwartungen formuliert, denn sie bieten im Rahmen ihrer Herstellung und Nutzung vielfältige Partizipationsgelegenheiten.
Annekatrin Bock, Nadine Wagener-Böck
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Prekäre Wohnverhältnisse und wohnungspolitische Kämpfe

Sub\urban, 2022
Der Beitrag skizziert die Perspektive einer angewandt-kritischen Wohnungsforschung, welche auf (1) die kooperative Entwicklung von Fragestellungen mit außeruniversitären Akteuren, (2) partizipative Forschungsprozesse mit zivilgesellschaftlichen ...
Sebastian Schipper, Tabea Latocha
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