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Contribuições Formativas para Alfabetização Científica e Midiática: Percepções de Estudantes de Licenciatura em Ciências Exatas

Revista Insignare Scientia
Este estudo analisou as percepções de licenciandos sobre alfabetização científica (AC) e alfabetização midiática (AM) na formação inicial, destacando sua importância para enfrentar a desinformação em contextos digitais e sociais.
Victoria Emilia Gomes Martins , Tiago Venturi , Roberta Chiesa Bartelmebs   +2 more
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Divulgar e interagir para preservar: o Projeto Desafio do Patrimônio [PDF]

, 2017
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: CulturaAs ações de educação patrimonial podem ser realizadas de distintas formas, desde que tenham como objetivo despertar o interesse das pessoas pela preservação da sua ...
Dewes, Helyna, Ferreira, Diogo Pereira
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Práticas autobiográficas contemporâneas: as videografias de si [PDF]

, 2009
The popularization of the recording and reproduction technological apparatus cannot be defined merely as a technical expansion becausealong the way have appeared new narrative models and new ways for the expression of subjectivity.
Bruno César Simões Costa
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Curadoria de conteúdo, alfabetização digital e midiática: estratégias para o ensino ativo

Cadernos Cajuína
Introdução: A curadoria de conteúdo tem se destacado nas discussões sobre metodologias ativas na educação, especialmente com o crescimento da tecnologia e da informação digital.
Gabriel César Dias Lopes
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Objetos de aprendizaje para la alfabetización informacional [PDF]

, 2016
Apresenta fundamentos básicos para a produção de objetos de aprendizagem (OA), bem como resultado de pesquisa exploratória sobre a percepção de estudantes sobre a produção dos referidos recursos.
Gasque, Kelley Cristine Gonçalves Dias
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Alfabetização midiática e informacional: competências em prol de valores coletivos e da sustentabilidade

Revista Interdisciplinar em Cultura e Sociedade, 2019
A dinâmica tecnológica da sociedade contemporânea criou a necessidade de novas competências. A UNESCO, reconhecendo essa necessidade, ao abordar o impacto da tecnologia nos meios de comunicação, desenvolveu a Alfabetização Midiática e Informacional (AMI),
Aline Pimenta Nascimento, Marinês Santana Justo Smith   +1 more
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Atividades com Comunicação & Educação Ano XVIII – n. 2

Comunicação & Educação, 2013
O tema nesta edição tem como propósito fazer a reflexão sobre a literacia digital e midiática nos diferentes ambientes educativos e por meio de alguns suportes.
Ruth Ribas Itacarambi
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A publicidade à beira do abismo: o desconforto de viver e consumir numa era de incertezas

Revista de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación
O que pode o consumo? Essa questão retórica nos leva a pensar que o mercado publicitário e de consumo vivem em um terreno movediço, cujas incertezas são seus pilares. Marcas, produtos e serviços estão em metamorfose a todo tempo.
Josenildo Soares Bezerra
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Alfabetização midiática e informacional no combate à desinformação e à violência nas escolas: uma proposta de agenda

Comunicação & Educação, 2023
O artigo discute a relação entre desinformação e violência nas escolas do Brasil e articula uma contribuição para o debate público sobre a construção de proposta de agenda de políticas públicas para o Ministério da Educação, a fim de se promover a ...
Liziane Soares Guazina
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O USO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS NAS AULAS DE SOCIOLOGIA: O VÍDEO NAS AULAS DE UMA TURMA DE ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO-UFSC [PDF]

, 2015
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.Este trabalho pretende abordar o uso didático do vídeo nas aulas de Sociologia no Ensino Médio, pesquisando uma turma de 2º ano do
Moreira, Katlyn Lires Dransfeld
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