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, 2015 El presente proyecto de investigación contiene una propuesta de enseñanza y aprendizaje orientada por los argumentos educativos de la alfabetización científica y tecnológica desde un enfoque de Ciencia, Tecnología, Sociedad y ambiente (CTSA), la cual ...
Molano Castro, Andres Mauricio
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Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2015 Ese trabajo analizó los niveles investigativos de una secuenciadidáctica y los indicadores de Alfabetización Científica promovidosen estudiantes de química de la Secundaria, en clases elaboradas yministradas por una licencianda participante de un grupo ...
Mayara de Souza Miranda +2 more
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Alfabetización científica: pensamiento y prácticas de enseñanza del profesorado de Física en el Bachillerato de Educación Secundaria en Uruguay [PDF]
, 2019 El presente trabajo recoge insumos procedentes de dos investigaciones educativas recientes, que tomaron como objeto de estudio las concepciones del profesorado de Física de Uruguay sobre diversos aspectos de la enseñanza de Física en el nivel medio ...
Ballesta Wolmark, Marcela +1 more
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Alfabetización científica en estudiantes de educación primaria.
, 2018 El presente trabajo académico se desarrolla en el campo de la educación, especialmente el tema de la alfabetización científica es por ello que se hizo un recorrido por conceptos claves relacionados a este tema y sus principales aspectos siendo un tema de
Zavaleta Cucho., Flor De María
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El rol de la argumentación en la alfabetización científica
, 2019 Chile tiene amplios desafíos en términos de rendimiento y aprendizaje escolar. Particularmente el nivel de alfabetización científica de los jóvenes chilenos no es comparable con el nivel alcanzado por jóvenes provenientes de países desarrollados. Esto es
Larrain Sutil, Antonia
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ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA EN DOCENTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS DE LA SALUD [PDF]
, 2019 Objetivo: Determinar el nivel de alfabetización científica de los docentes universitarios de Ciencias de la Salud. Material y métodos: Se evaluaron a 135 docentes. La investigación fue descriptiva transversal, desarrollada en el 2015.
Castillo Cornock, Tania Belú
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, 2023 El presente estudio lleva como título: “Nivel de alfabetización científica y actitud hacia la ciencia de los estudiantes del CEPRE-UNAMAD, 2022”, cuyo propósito fue, determinar la relación existente entre el nivel de alfabetización científica y la ...
Motta Machicado, Luzbenia Anali
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Secuencias didácticas desde la perspectiva de las teorías de enseñanza-aprendizaje
EducaciónLa enseñanza de las ciencias promueve el desarrollo de estudiantes científicamente alfabetizados, es decir, capaces de aplicar los conocimientos científicos adquiridos en el aula para tomar decisiones fundamentadas en la vida cotidiana. Este objetivo ha
Lilianne de Sousa Silva +3 more
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Revista Iberoamericana de Educación, 2012 En este trabajo se aborda la dimensión social del proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias mediante un recurso de primer orden en la construcción del imaginario del alumnado de Bachillerato como es la publicidad.
Flora Racionero Siles +2 more
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Alfabetización digital: lo bueno, lo malo y lo nuevo en materia de publicación científica
, 2019 p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; color: #000000} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; color: #000000; min-height: 14.0px} Presentación de la conferencia: Rogel-Salazar, Rosario (2019 ...
Rosario Rogel-Salazar (799873)
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