Results 21 to 30 of about 80,163 (144)

Finalidades de la educación científica en Educación Secundaria : aportaciones de la investigación educativa y opinión de los profesores [PDF]

open access: yes, 2010
En este artículo se analizan algunas de las aportaciones realizadas por la investigación educativa en relación con la alfabetización científica y tecnológica.
Banet Hernández, Enrique
core   +2 more sources

Alfabetización funcional: más que un aprendizaje, una experiencia de vida

open access: yesPraxis Educativa, 2020
La alfabetización funcional ha llegado a ser una necesidad creciente en educación en varios países de América Latina. La presente investigación detalla los resultados obtenidos de un proceso de alfabetización funcional destinado a 21 apoderados de un ...
Hilda Cecilia Mena Olivera   +2 more
doaj   +1 more source

Fundamentos políticos-pedagógicos: la alfabetización inicial en la Unidad Pedagógica [PDF]

open access: yes, 2015
En este Módulo se tratan contenidos que permiten situar la UP que establece la Resolución 174/ CFE/ 2012 en un marco más general de análisis de las condiciones pedagógicas de la escolarización y en relación con la construcción de un proyecto de ...

core  

Comparison between the creation of models and visualization to enhance visual literacy in human anatomy in preservice teachers [PDF]

open access: yes, 2018
La alfabetización visual es esencial para la formación docente en ciencias, especialmente en anatomía humana, cuya enseñanza y aprendizaje están apoyados en el uso de gráficos y requiere la adquisición de una visión espacial del cuerpo humano.
García Fernández, Beatriz   +1 more
core   +3 more sources

INICIO DE LA ALFABETIZACIÓN, HABILIDADES PRELECTORAS Y CONTEXTO ALFABETIZADOR FAMILIAR EN UNA MUESTRA DE NIÑOS URUGUAYOS

open access: yesCiencias Psicológicas, 2015
Los efectos de las habilidades prelectoras así como del contexto familiar alfabetizador en el inicio de la alfabetización, tienen implicaciones significativas tanto para los avances teóricos como para las prácticas educativas relacionadas con la ...
Ariel Cuadro, Juana Berná
doaj   +1 more source

Conectando los temas sociocientíficos, la naturaleza de la ciencia y el pensamiento crítico para hacer frente a los retos actuales en la educación científica [PDF]

open access: yes, 2017
Este trabajo discute las conexiones y sinergias entre alfabetización científica, naturaleza de la ciencia y la tecnología (NdCyT), controversias socio-científicas y pensamiento crítico (PC), así como el papel fundamental que el profesorado juega en el ...
Abril Gallego, Ana María   +2 more
core   +1 more source

Criatividade e alfabetização informacional. O desafio em quatro propostas [PDF]

open access: yes, 2014
Se presenta una investigación de propuestas iniciales de alfabetización informacional en cuatro grupos distintos de estudiantes de la Universidad Nacional de Río Cuarto (Argentina).
Donolo, Danilo Silvio   +1 more
core   +3 more sources

Competencias socioeducativas y alfabetización en inteligencia artificial en Educación Social a través del aprendizaje-servicio

open access: yesRevista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa
El objetivo de este trabajo de investigación fue analizar en qué medida una experiencia de aprendizaje-servicio, centrada en el uso crítico de tecnologías digitales, contribuye al desarrollo de competencias socioeducativas y de alfabetización en ...
María Rosa Fernández Sánchez   +1 more
doaj   +1 more source

Concepciones de infancia, alfabetización inicial y aprendizaje de los educadores y educadoras [PDF]

open access: yes, 2014
En este artículo presentamos reflexiones derivadas de varios procesos de investigación de la Universidad de La Sabana, en la línea de investigación de Pedagogía e Infancia, del Grupo de investigación Educación y Educadores.
Guevara, Mónica - Autor/a   +1 more
core  

Alfabetización científica por medio de rondas de lecturas en la educación inicial [PDF]

open access: yes, 2018
La lectura es una fase importante para el proceso de aprendizaje de los estudiantes, permitiendo además de decodificar fonemas e grafemas, asociar textos científicos con las vivencias del día a día.
FRANCISCO, Wellington   +1 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy