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Alfabetización inicial. Marcos pedagógicos de inclusión. [PDF]

open access: yes, 2018
En este artículo se presentan algunas reflexiones derivadas de investigaciones adelantadas en la Universidad de La Sabana (Colombia), sobre los procesos de alfabetización inicial y su relación con condiciones de exclusión, en términos de los ...
Guzmán Rodríguez, Rosa Julia
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Competencias socioeducativas y alfabetización en inteligencia artificial en Educación Social a través del aprendizaje-servicio

open access: yesRevista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa
El objetivo de este trabajo de investigación fue analizar en qué medida una experiencia de aprendizaje-servicio, centrada en el uso crítico de tecnologías digitales, contribuye al desarrollo de competencias socioeducativas y de alfabetización en ...
María Rosa Fernández Sánchez   +1 more
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Lectura en el nivel inicial

open access: yesCuadernos de Investigación Educativa, 2018
“Recientemente se ha comenzado a cobrar conciencia de la importancia de la alfabetización inicial como única solución de fondo al problema de la alfabetización remedial (de adolescentes y adultos).
Patricia Correa   +2 more
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El contexto alfabetizador y el aprendizaje de la lectura y la escritura

open access: yesRECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2017
El presente estudio es una descripción e interpretación de los elementos contextuales y familiares de los niños y cómo influyen en sus procesos de alfabetización inicial.
Wendy Torres Córdova   +2 more
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El género documental y el desarrollo de tipos de alfabetización audiovisual en las facultades de comunicación iberoamericanas

open access: yesContratexto
La educomunicación o alfabetización mediática tiene como una de sus dimensiones a la alfabetización audiovisual, la cual siempre ha sido promovida para que se aplique en escuelas y la sociedad civil; sin embargo, no existen muchos estudios sobre su ...
Gerardo Karbaum Padilla   +2 more
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Aprendizaje basado en problemas para desarrollar alfabetización crítica y competencias ciudadanas en el nivel elemental

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2016
Este artículo presenta los hallazgos de una investigación-acción que se realizó en el tercer grado de una escuela pública en Puerto Rico en un curso que integra las disciplinas de Artes del Lenguaje, Ciencias y Estudios Sociales. Este estudio cualitativo
Aura González Robles   +2 more
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Los materiales didácticos como textos para la enseñanza: escritura de maestras y maestros en escuelas de la región baja del chaco salteño

open access: yesSaberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación, 2018
El proyecto de investigación socioeducativo que da origen a este texto explora los sentidos que las docentes y los docentes construyen sobre lo intercultural y lo bilingüe en el diseño de los textos para la alfabetización inicial con población escolar ...
Álvaro Guaymás, Rosa Guantay
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Zanotti, Florencia. Construcción del sistema de escritura bajo dos condiciones didácticas contrastantes en alfabetización inicial con niños que producen escrituras silábicas. (Tesis de Maestría). Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, La Plata, Argentina. 2022, 316 páginas

open access: yesArchivos de Ciencias de la Educación
Revisión de la Tesis Construcción del sistema de escritura bajo dos condiciones didácticas contrastantes en alfabetización inicial con niños que producen escrituras silábicas de F ...
Florencia Zanotti
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Fundamentos políticos-pedagógicos: la alfabetización inicial en la Unidad Pedagógica [PDF]

open access: yes, 2015
En este Módulo se tratan contenidos que permiten situar la UP que establece la Resolución 174/ CFE/ 2012 en un marco más general de análisis de las condiciones pedagógicas de la escolarización y en relación con la construcción de un proyecto de ...

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Voces sobre la alfabetización inicial en América Latina, 1980-2010 [PDF]

open access: yes, 2020
La alfabetización inicial, tanto cuantitativa como cualitativamente, parece ser uno de esos temas de trascendencia innegable durante los treinta y un años de Lectura y Vida (LyV).
Castedo, Mirta Luisa
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