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Se parte de una visión constructivista sobre la adquisición de la escritura. Diseño de la investigación: cuasi-experimental con alcance descriptivo y correlacional.
Gabriela Calderón Guerrero +1 more
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LAS EVALUACIONES ESTANDARIZADAS COMO CONDICIONANTES DE LA ACCIÓN DIDÁCTICA
El presente artículo indaga sobre las interpretaciones que docentes de primer año básico realizan al analizar una secuencia didáctica, con el objetivo de comprender la construcción del conocimiento didáctico de profesores de enseñanza básica en ...
Miriam Andrea Ferrando
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La escritura en la alfabetización inicial : Producir en grupos en la escuela y el jardín [PDF]
El presente documento se inscribe en el conjunto de acciones implementadas por el equipo de Alfabetización Inicial de la Dirección de Capacitación. Durante el período 2004-2006, se dictó en la provincia de Buenos Aires el Postítulo de Actualización ...
Molinari, Claudia, Corral, Adriana Inés
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Los efectos de las habilidades prelectoras así como del contexto familiar alfabetizador en el inicio de la alfabetización, tienen implicaciones significativas tanto para los avances teóricos como para las prácticas educativas relacionadas con la ...
Ariel Cuadro, Juana Berná
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Alfabetización inicial en niños y niñas de 5 años de una institución educativa pública de Lima Metropolitana, 2019 [PDF]
La presente investigación tiene como objetivo describir el nivel de alfabetización de los niños y niñas de 5 años pertenecientes a una institución educativa del nivel inicial de Lima Metropolitana.
Yapurasi Quelcahuanca, Yaneth Yovana
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El objetivo de este trabajo de investigación fue analizar en qué medida una experiencia de aprendizaje-servicio, centrada en el uso crítico de tecnologías digitales, contribuye al desarrollo de competencias socioeducativas y de alfabetización en ...
María Rosa Fernández Sánchez +1 more
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En la provincia de Corrientes (Argentina), la política educativa para el nivel inicial ha ido evolucionando gradualmente, replanteando tanto la idea de alfabetización temprana como la relación familia-escuela.
Ana María D'Andrea +4 more
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Alfabetización inicial: la querella de los métodos en el ámbito anglosajón [PDF]
Resumen: El artículo tiene como objetivo abordar uno de los debates más intensos en el ámbito de la educación: el de los métodos o enfoques para la alfabetización inicial en el contexto específico de habla inglesa. La disputa sobre los métodos o enfoques
Beatriz Diuk +3 more
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Alfabetización funcional: más que un aprendizaje, una experiencia de vida
La alfabetización funcional ha llegado a ser una necesidad creciente en educación en varios países de América Latina. La presente investigación detalla los resultados obtenidos de un proceso de alfabetización funcional destinado a 21 apoderados de un ...
Hilda Cecilia Mena Olivera +2 more
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La educomunicación o alfabetización mediática tiene como una de sus dimensiones a la alfabetización audiovisual, la cual siempre ha sido promovida para que se aplique en escuelas y la sociedad civil; sin embargo, no existen muchos estudios sobre su ...
Gerardo Karbaum Padilla +2 more
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