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El género documental y el desarrollo de tipos de alfabetización audiovisual en las facultades de comunicación iberoamericanas

open access: yesContratexto
La educomunicación o alfabetización mediática tiene como una de sus dimensiones a la alfabetización audiovisual, la cual siempre ha sido promovida para que se aplique en escuelas y la sociedad civil; sin embargo, no existen muchos estudios sobre su ...
Gerardo Karbaum Padilla   +2 more
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Aprendizaje basado en problemas para desarrollar alfabetización crítica y competencias ciudadanas en el nivel elemental

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2016
Este artículo presenta los hallazgos de una investigación-acción que se realizó en el tercer grado de una escuela pública en Puerto Rico en un curso que integra las disciplinas de Artes del Lenguaje, Ciencias y Estudios Sociales. Este estudio cualitativo
Aura González Robles   +2 more
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Los materiales didácticos como textos para la enseñanza: escritura de maestras y maestros en escuelas de la región baja del chaco salteño

open access: yesSaberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación, 2018
El proyecto de investigación socioeducativo que da origen a este texto explora los sentidos que las docentes y los docentes construyen sobre lo intercultural y lo bilingüe en el diseño de los textos para la alfabetización inicial con población escolar ...
Álvaro Guaymás, Rosa Guantay
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Zanotti, Florencia. Construcción del sistema de escritura bajo dos condiciones didácticas contrastantes en alfabetización inicial con niños que producen escrituras silábicas. (Tesis de Maestría). Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, La Plata, Argentina. 2022, 316 páginas

open access: yesArchivos de Ciencias de la Educación
Revisión de la Tesis Construcción del sistema de escritura bajo dos condiciones didácticas contrastantes en alfabetización inicial con niños que producen escrituras silábicas de F ...
Florencia Zanotti
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Los contextos socio-culturales y el desarrollo de competencias: ejes articuladores de la investigación sobre alfabetización inicial

open access: yesAkadèmeia, 2017
El propósito del presente artículo es revisar y clasificar la investigación realizada durante la última década sobre la alfabetización inicial, determinando los ejes articuladores de los estudios en este campo.
Valeria Quiroz Quiroz
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Alfabetización inicial bilingüe e inclusión en la escuela primaria regular

open access: yesRECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2020
Esta investigación aborda la temática de la alfabetización inicial bilingüe en una escuela primaria regular. Se hace un análisis del proceso de una niña de la etnia tarahumara, en un grupo de primer grado de la educación primaria regular.
Efrén Viramontes Anaya   +1 more
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EL PROBLEMA DE COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN EL PERÚ

open access: yesRevista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 2011
Este artículo busca explicar el problema de la lectoescritura en el Perú; se enfoca en la carencia de información respecto a cómo los niños aprenden o adquieren el sistema de escritura, que posibilita la alfabetización inicial.
Moises Ramos
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El contexto alfabetizador y su relación con la alfabetización inicial

open access: yesRECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2017
Esta investigación analiza los elementos contextuales alfabetizadores en la que viven los niños de primer grado de educación primaria y sus familias, con la intención de establecer coeficientes de correlación entre dichos elementos y los niveles de ...
Lorena Guadalupe Guevara Cortez   +2 more
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La doble alfabetización: revisión de los enfoques concurrentes para su tratamiento en los primeros años escolares

open access: yesTransformación
Introducción: El término alfabetización ha sufrido nuevos alcances para la transformación educativa. Objetivo: Establecer las relaciones existentes entre alfabetización inicial y física y su tratamiento en el nivel educativo Primario.
Daniel Adames Tejeda   +1 more
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Avatares en la formación docente en Lengua y Literatura / Letras: la Didáctica de la Alfabetización Inicial

open access: yesEl Cardo, 2020
En este artículo se revisa el lugar de la Alfabetización Inicial en las carreras de Profesorado en Letras/Lengua y Literatura. Son los egresados de estas carreras quienes están habilitados y cuentan con las competencias para el dictado de las materias ...
Lucila Santomero, Florencia Gietz
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