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Retos de las competencias digitales y alfabetización mediática para una educación abierta y en red
Frente a la creciente importancia de las competencias digitales y la alfabetización mediática, Obra Digital en su número 21 pretende abordar el tema desde enfoques y realidades diferentes de tal forma que se en este número se presenta un aporte que ...
Cecilia Ugalde
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El desarrollo de las nuevas tecnologías está provocando cambios vertiginosos en los currículos escolares. De este modo, es necesario hacer hincapié en la formación y aprendizaje, por parte del alumnado, de una correcta alfabetización digital debido al ...
Rocío Isabel Aguirre Martínez +2 more
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En la sociedad actual, la alfabetización mediática se erige como la clave para la consecución de una educación eficaz y de ciudadanos críticos y participativos.
Mónica Niño Romero +1 more
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Educlips: proyecto de alfabetización mediática en el ámbito universitario
Los nuevos modelos sociales de alfabetización mediática están generando transformaciones en los procesos comunicativos y en los modos de comprender la realidad en la que vivimos.
Paula Renes-Arellano +3 more
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La educomunicación o alfabetización mediática tiene como una de sus dimensiones a la alfabetización audiovisual, la cual siempre ha sido promovida para que se aplique en escuelas y la sociedad civil; sin embargo, no existen muchos estudios sobre su ...
Gerardo Karbaum Padilla +2 more
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Alfabetización mediática: Del prosumidor al profesional.
Este artículo analiza cómo los “prosumidores” se convierten en profesionales de los medios de comunicación, a través de un proyecto de innovación educativa sobre alfabetización mediática.
Julián de la Fuente Prieto
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En la presente investigación, se presenta un estudio de caso de la aplicación de una unidad didáctica titulada «Alfabetización mediática desde el modelo TRIC. Tecnologías de la Relación, Información y Comunicación».
Carmen Marta-Lazo +2 more
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La sociedad del conocimiento exige una alfabetización mediática para la ciudadanía, que ha de ser crítica y responsable ante la recepción y producción de información.
Rosa García-Ruiz +3 more
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La capacitación mediática e informativa como contenido de la educación para la paz
En esta aportación sugerimos vínculos y convergencias entre los conocimientos, propósitos, principios, procedimientos y valores que se plantean en la alfabetización mediática e informativa con la educación para la paz, en el contexto de la educación para
Eulogio García Vallinas
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Adolescentes y políticas educativas de alfabetización mediática en Chile
El prolongado traslado de la educación presencial a un modelo a distancia durante la pandemia de COVID-19, provocó en Chile un cambio en las prácticas educativas, que fueron mediadas mayoritariamente por las TIC.
Patricia Jarpa-Candia +2 more
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