Results 91 to 100 of about 614 (138)

Lectura comprensiva temprana : para que leamos desde la infancia, mucho más y mejor

open access: yes, 2002
Adquisición del lenguaje y desarrollo del pensamiento. Influencia de estos procesos en aprendizajes posteriores / González Moreira, Raúl -- Participar activamente de la cultura escrita.
Pérez Abril, Mauricio   +7 more
core  

[Inequalities in time to diagnosis of Down Syndrome in Bolivia]. [PDF]

open access: yesSalud Colect
Linares Terrazas D   +2 more
europepmc   +1 more source

La enseñanza explícita de la conciencia fonológica como método de alfabetización temprana en el nivel inicial

open access: yes
El presente estudio tuvo como objetivo analizar si los docentes del nivel inicial de la ciudad de Chacabuco, provincia de Buenos Aires, priorizan y aplican la enseñanza explícita de la conciencia fonológica como estrategia para la alfabetización temprana.
Luna, Valentina
core  

[Infographic and pamphlet development creation to communicate EVAT to pediatric]. [PDF]

open access: yesPsicooncologia (Pozuelo de Alarcon)
Conde Morelos Zaragoza TM   +7 more
europepmc   +1 more source

Comparación de Métodos de Alfabetización Temprana Basados en Neuroeducación y Técnicas Tradicionales en el Desarrollo Cognitivo Infantil

open access: yes
This research examines the effectiveness of early literacy methods based on neuroeducation compared to traditional techniques, analyzing their impact on children's cognitive development.
Naranjo Guayasamin, Ana Beatriz   +4 more
core  

[Endocrine-Metabolic Evaluation of female infertility in public health: initial results in the interior of the country] [PDF]

open access: yesRev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba
Tarletta M   +10 more
europepmc   +1 more source

Análisis de publicaciones y comentarios sobre la ivermectina en Facebook durante la pandemia del COVID-19 en Perú

open access: yes, 2021
Rodríguez IEM   +5 more
europepmc   +1 more source

Panorama curricular de la alfabetización temprana en estadística y probabilidad: Curriculum overview of early literacy in statistics and probability

open access: yes
We analyze how early literacy in statistics and probability (6-8 years old) is promoted in Ibero-America. To this end, an instrument with specific indicators on the teaching of statistics and probability has been developed and validated.
Vásquez, Claudia   +2 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy