Results 21 to 30 of about 1,813 (156)

KÜLTÜRDİLBİLİM VE ÇEVİRİ BAĞLAMINDA ALMANCA DEYİMLERİN ÇEVİRİSİNE BİR BAKIŞ

open access: yesMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2019
Kültür araştırmalarına yönelik yeni yaklaşımlardan biri de kültürdilbilimdir. Kültürdilbilim, dilbilim ve kültürbilimin örtüştüğü noktada oluşan ve dilde yansıyan halk kültürünü inceleyen bilim dalı olarak tanımlanmaktadır.
Aykut Haldan, Sibel Tuna
doaj   +1 more source

İlkokul Çağında Çoklu Dil Eğitimine Yönelik Veli Görüşlerinin İncelenmesi

open access: yesVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Günümüzün küreselleşen dünyasında kültürel çeşitliliği deneyimlemek ve gelecek planları kolay bir şekilde gerçekleştirebilmek için birden fazla yabancı dil öğrenmenin önemi büyüktür.
Tugba Aydın Yıldız   +1 more
doaj   +1 more source

Öğretmen Adaylarının Metin Özetleme Stratejilerini Kullanım Tercihleri

open access: yesDil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 2020
Bu çalışma 2019-2020 eğitim öğretim yılında Almanca (39), İngilizce (16), Özel Eğitim (42) Öğretmenliği bölümü 1. sınıfta okuyan 97 öğretmen adayının özetleme stratejilerini kullanım durumlarını incelemeyi amaçlamaktadır.
Sevgi Çalışır Zenci
doaj   +1 more source

TÜRKİYE’Kİ ALMAN DİLİ EĞİTİMİ LİSANS PROĞRAMLARINDA YER ALAN ‘ALAN İÇİ SEÇMELİ DERSLER’İN BELİRLENMESİNE YÖNELİK İÇERİK ANALİZİ

open access: yesTrakya University Journal of Social Sciences, 2021
Bu çalışmanın amacı Türkiye’de bulunan Alman Dili Eğitimi lisans (2006/2007 YÖK) programlarında yer alan ‘alan içi seçmeli dersleri’ ve ilgili alanlarını tespit etmektir.
Yıldırım TUĞLU, Nurullah GÖKER
doaj   +1 more source

ALMANCA BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ALMANCA YAZILI ANLATIM BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

open access: yesLittera Turca Journal of Turkish Language and Literature, 2016
Bu calisma Firat Universitesi Alman Dili ve Edebiyati Bolumu’nde ogrenim goren 25 ogrenci ile yurutulmustur. Almanca yazili anlatim becerilerinin yanlis cozumlemesi yaklasimina gore degerlendirildigi calismaya katilan ogrenciler, Almanca Bolumunu universite sinavinda Ingilizce sorulari cevaplayarak kazanmislardir.
openaire   +3 more sources

Almanca ve Türkçede 'Anne' ve 'Baba' Kavramlarının Dilsel ve Kültürel Yansımaları: Karşılaştırmalı Bir İnceleme

open access: yesKorpusgermanistik
Bu çalışma, Türkçe ve Almanca'da anne ve baba kavramlarını içeren deyimsel ifadeleri karşılaştırmalı olarak inceleyerek, bu kavramların her iki dildeki kültürel, anlamsal ve stilistik özelliklerini analiz etmeyi amaçlamaktadır.
Hasan Yılmaz, Mehmet Halit Atli
doaj   +1 more source

Bacillus subtilis strain F62 against Fusarium oxysporum and promoting plant growth in the grapevine rootstock SO4

open access: yesAnais da Academia Brasileira de Ciências, 2022
Fusarium wilt is a fungal disease that causes economic losses to viticulture, whose causal agent Fusarium sp. has been associated with the decline and death of young vines.
ALESSANDRA RUSSI   +2 more
doaj   +1 more source

A Terrestrial Thermometer Using Carbonate Clumped Isotopes From Gar Scales

open access: yesGeochemistry, Geophysics, Geosystems, Volume 26, Issue 2, February 2025.
Abstract We present a new clumped isotope calibration relating temperature to the Δ47 composition of the bioapatite scales of gar fish (Lepisosteidae family). Modern gars live at <∼3 m depth in rivers and lakes, are non‐migratory, and their scales grow continuously over their lifespan (∼8–14 years).
Katelyn E. Gray, Mark T. Brandon
wiley   +1 more source

Almanca Kökenli Sözcüklere Önerilen Karşılıklar: Derlem Dilbilim ve Yapay Zekâ Temelli Bir Araştırma

open access: yesTurcology Research
Toplumlar arasında gerçekleşen ticari ilişkiler, bilim, sanayi ve teknolojideki ilerlemeler kültürlerarası etkileşimi artırmaktadır. Kültürlerarası etkileşim sonucunda diller arasında sözcük alış-verişi gerçekleşmektedir.
Harun Göçerler, Uğur Özgür
doaj   +1 more source

Almanca Öğretmeni Yetiştirme Bağlamında Almanca Akademik Metin Edincinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Araştırma

open access: yes, 2021
In the context of GFL teacher training in Turkey, access to pedagogical content knowledge is largely based on the competently handling of written academic text forms.
Sönmez Genç, Nurcihan
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy