Results 11 to 20 of about 184 (30)
Dialogic possibilities of online supervision [PDF]
, 2022 When schools locked down owing to the spread of COVID-19, Danish upper secondary school students worked on the major written assignment that completes their studies.
Bang-Larsen, Anne, Qvortrup, Ane
core +2 more sources
Gymnasiespecialisering, godt på vej eller langt fra målet? [PDF]
, 2021 Kommentar til Claus Michelsen: Hvordan uddanner vi gymnasielærere?
Madsen, Lene
core +3 more sources
Systematic, digital student feedback for differentiated teaching [PDF]
, 2017 The article reports results from a qualitative study of Elevbaro, a prototype of a digital tool for student feedback developed in connection with the demonstration school project, Inclusion, and differentiated teaching in digital learning environments ...
Carlsen, Dorthe, Graf, Stefan Ting
core +2 more sources
Miljø,- klima- og bæredygtighedsundervisning i grundskolen:et integrativt litteraturreview om tendenser i skandinavisk fag- og forskningslitteratur [PDF]
<p>Dette litteraturreview kortlægger pædagogiske og didaktiske tendenser i skandinavisk fag- og forskningslitteratur omhandlende miljø, klima og bæredygtighedsundervisning i grundskolen, udgivet i perioden 2012-2022.
Nielsen, Amanda Glob +1 more
core +4 more sources
STEM- didaktik – et internationalt, systematisk review om STEMundervisningens didaktik [PDF]
, 2022 En STEM-tilgang til undervisningen er efterhånden velkendt, og den beskrives ofte til at have stort potentiale. Ikke desto mindre er implementeringen af denne nye tilgang ikke ligetil på grund af den manglende konsensus omkring, hvordan STEM defineres ...
Hjort, Michael +3 more
core +1 more source
Læremidler om læremidler [PDF]
, 2008 Artiklen præsenterer Læremiddel.dk’s hidtil største projekt, “Læremidler om læremidler”, der handler om vurdering af læremidler i læreruddannelsen.
Hansen, Thomas Illum
core +1 more source
Undervisningens indhold: universitetsdidaktikkens stedbarn [PDF]
, 2012 Undervisere foretager løbende indholdsmæssige valg. Spørgsmålet om indholdsudvælgelse adresseres dog sjældent i teori om undervisning på videregående uddannelser.
Hansen, Josefine Dalum +1 more
core +5 more sources
Folkeskolen og politisk kultur [PDF]
, 2011 In 2006, the description in the law of the aim of the Danish Public Primary School, the People’s School, was changed. This change sheds light on the view of the individual in the Competition State. The article demonstrates how this view is different from
Pedersen, Ove Kaj
core +1 more source