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De cómo aprender lenguas y contenidos curriculares actuando [PDF]
La experiencia muestra que las personas aprenden lenguas usándolas: niños y niñas, al hablar con sus mayores, extranjeros en sus contactos con personas nativas. etcétera.
Nussbaum, Luci
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Miedo y habilidades sociales en el contexto pluricultural de Ceuta [PDF]
Este trabajo tiene como objetivo fundamental conocer los tipos, niveles y relaciones del Miedo y las Habilidades Sociales del alumnado de la ciudad de Ceuta.
Herrera Clavero, Francisco +1 more
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La atención educativa al alumnado inmigrante [PDF]
[ES] La integración del alumnado inmigrante en un nuevo contexto y el aprendizaje de una segunda lengua son dos procesos que pueden verse muy influidos por diferentes factores.
González Guerra, Ruth
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Socialización y autoconcepto en una muestra de alumnos inmigrantes marroquíes [PDF]
La nueva realidad educativa de nuestros centros precisa tomar conciencia de la presencia de distintas culturas y requiere cuidar de forma especial la dimensión socioafectiva de los alumnos pertenecientes a grupos minoritarios.
Felipe Castaño, Elena +4 more
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Educació i inmigració a les Illes Balears: característiques i anàlisi evolutiva [PDF]
Els objectius bàsics d’aquest apartat de l’anuari de l’educació són tres: – En la línia dels tres anuaris anteriors, presentar les dades referides a l’increment de l’alumnat estranger durant el curs escolar 2006-2007, a fi de no perdre aquesta ...
Vidaña Fernández, Luis
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La escolarización de la población inmigrante: una radiografía de la situación en España [PDF]
During the last years, a fast and remarkable increase on the number of immigrants enrolled in Spanish schools has taken place. This fact has produced sociological changes which involve the need of a major integration of these pupils in the classrooms.
Morales Sequera, Susana +1 more
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La construcción social de la desigualdad en el sistema educativo español. El tiempo de la inmigración [PDF]
GARCÍA CASTAÑO, F. Javier y OLMOS ALCARAZ, Antonia. (Eds.) 2012. Segregaciones y construcción de la diferencia en la escuela.
Reybet, Carmen
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Vocabulario autóctono de Andalucía en Platero y yo: una Unidad Didáctica [PDF]
Presentamos una propuesta didáctica para el alumnado del Tercer Ciclo de Educación Primaria. En ella se ofrecen estrategias para un análisis de la obra más representativa y conocida de la producción literaria de Juan Ramón Jiménez: Platero y yo.
Ayuso Marente, José Antonio +1 more
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