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Educación vivida en el aula: unas páginas de mi memoria

open access: yesRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2012
La reflexión sobre la práctica suele entenderse como la experimentación en el aula de una temática determinada y validación pertinente por procedimientos habituales. Y, si procede, la contextualización de resultados y conclusiones en un ámbito más amplio,
Jesús LAHERA CLARAMONTE
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El alumno-amigo: un sistema de ayuda entre iguales [PDF]

open access: yes, 2004
Decenes Jornades de Foment de la Investigació de la FCHS (Any 2004 ...
Arró Robert, Montserrat
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La Empatía entre los Alumnos de Telebachillerato del Nivel Medio Superior, para mejorar la Interacción Alumno-Alumno y Maestro-Alumno

open access: yes, 2012
En el proceso enseñanza-aprendizaje juegan un papel relevante las interacciones, las cuales deben ser positivas y favorecer un buen clima escolar entre los alumnos y el profesor. La investigación tuvo como objetivo conocer si el uso de la habilidad empática mejora las interacciones entre los estudiantes y el profesor en el proceso de enseñanza ...
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Maestros sin alumnos

open access: yes, 2009
ESP
Moncada, Patricia   +4 more
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La participación en el urbanismo de Christopher Alexander vista en nuestros días

open access: yesUrbano, 1997
Tal vez, el título resulte un poco osado al intentar abarcar el tema de la participación, definida por el autor, en un documento breve, ya que este concepto, como bien sabemos, es un proceso extenso que significa distintas acciones de parte de usuarios y
Jorge Insulza Contardo
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[Virtual education in dentistry]. [PDF]

open access: yesRev Cient Odontol (Lima), 2021
Aguilar Gálvez DPC.
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Como se poden prever, contribuir e resolve-los conflictos que poden xurdir na aula [PDF]

open access: yes, 1997
[Resumo] Na medida en que a convivencia interna na aula funcione, a relación profesor/a-alumno/a e alumnos/as-alumnos/as será mais positiva. O profesor/a, titor/a non só, debe de preocuparse por cuestións como a didáctica, metodoloxía, contidos ...
Rodríguez Ulloa, Rosina
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ALUMNO: Serradilla, Dan.

open access: yes, 2015
La Escala de Inmovilidad Tónica ha sido estudiada sólo en víc- timas de abusos y/o agresiones sexuales, pero la inmovilidad tónica (IT) puede darse ante otros eventos traumáticos. En consecuencia, nos propu- simos modificar la escala con este fin y estudiar su estructura factorial y otras propiedades psicométricas (consistencia interna y validez ...
Bados, Arturo, Pero, Maribel
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Adaptación de la docencia en el cálculo de estructuras a las nuevas tecnologías [PDF]

open access: yes, 2015
La implantación de las nuevas metodologías de enseñanza a partir de las directrices establecidas en el Espacio Europeo de Educación Superior, ha supuesto una renovación necesaria en los materiales docentes utilizados.
Baeza, F. Javier   +5 more
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ALUMNO: Andrea Adamo

open access: yes, 2015
La Escala de Inmovilidad Tónica ha sido estudiada sólo en víctimas de abusos y/o agresiones sexuales, pero la inmovilidad tónica (IT) puede darse ante otros eventos traumáticos. En consecuencia, nos propusimos modificar la escala con este fin y estudiar su estructura factorial y otras propiedades psicométricas (consistencia interna y validez ...
Arturo, Bados, Maribel, Peró
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