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La educación de adultos, frontera inexplorada de la investigación psicoeducativa [PDF]

open access: yes, 2000
[Resumen] La Educación de Adultos (EA) ofrece, sin duda, un campo novedoso a la investigación psicoeducativa. La Pedagogía Social lleva años ocupándose de tema.
García Cabero, Manuel
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Virtualidad y rendimiento académico en la educación superior para adultos en tiempos de COVID-19

open access: yesRevista Complutense de Educación
Introducción. La modalidad de enseñanza remota de emergencia en los programas universitarios para adultos a causa de la pandemia ha generado un cambio radical en la vida académica de los alumnos, que con el tiempo han logrado adaptarse a la virtualidad.
Victor Fabian Romero-Escalante
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DIDACTICA ADULȚILOR – COMPONENTĂ A ANDRAGOGIEI: PARTICULARITĂȚI ȘI CATEGORIILE DE BAZĂ

open access: yesStudia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei, 2023
În stadiul de dezvoltare rapidă a științei și a pieței serviciilor educaționale pentru adulți, s-a format o direcție relativ nouă în educație - andragogia (pedagogia adulților). În prezent, andragogia ocupă un loc în structura ș
USM ADMIN
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Reflexiones acerca del aprendizaje basado en problemas (abp): una alternativa en la educación médica Some reflections on problem-based learning (PBL): an alternative in medical education

open access: yesRevista Colombiana de Obstetricia y Ginecología, 2005
El presente artículo es un ensayo reflexivo, argu­mentativo, cuya tesis de discusión es que el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) puede ser una mejor alternativa a las necesidades actuales de la formación médica.
José Luis Tarazona
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Módulo Nuevas tendencias de la educación: un colaboratorio de formación docente y transformación educativa

open access: yesVoces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación
El artículo es un testimonio de la experiencia docente de más de cinco años en el módulo de Nuevas tendencias de la educación, de la maestría en Educación de la Universidad Autónoma de Bucaramanga.
Giovanni Guatibonza Carreño
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La transdisciplinariedad y la complementariedad paradigmática, dos eslabones para la investigación científica y el desarrollo educativo universitario (Tema Central) [PDF]

open access: yes, 2018
Transcomplexity is an epistemological perspective that seeks to integrate the postulates of the theory of complex thought and transdisciplinarity -which is inserted in the meta-domains of knowledge-, in which several social sciences converge.
Vásquez, Miguel
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Estrategia CON-TIC para el fortalecimiento de los proyectos pedagógicos transversales en instituciones educativas

open access: yesAiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería
El propósito general del presente artículo fue fortalecer los proyectos pedagógicos transversales en las Instituciones Educativas de la ciudad de Cúcuta desde la integración y el uso de las TIC. La investigación parte desde un enfoque cualitativo con un
Milton Alier Montero-Ferreira   +2 more
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Retos y desafíos de la educación básica para adultos

open access: yesUniversita Ciencia, 2015
En el artículo se postula la educación básica para adultos como un reto en la actualidad, para ello se parte de dos precisiones, por una parte el contexto social en el que vivimos y por otra la carencia de didácticas específicas para la atención de esta
Jannete Torres Sánchez
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Ayuda virtual al aprendizaje de Geología en la E.T.S.I Minas y Energía de Madrid [PDF]

open access: yes, 2014
El aprendizaje de la Geología requiere de una habilidad que se consigue principalmente con la práctica en la Naturaleza, siendo más efectiva cuando los conocimientos se intentan trasmitir a otra persona.
Ortiz Menéndez, José Eugenio   +1 more
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La formación de profesores en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para integrar material académico interactivo en el bachillerato de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2008
Se comenta el actual impacto de las TIC y su efecto en el desarrollo del aprendizaje, como medios que facilitan la comprensión, el almacenamiento y utilización de la información y los conocimientos mediante alternativas estructuradas de los saberes y su ...
Humberto Domínguez Chávez
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